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【题目】在锐角中, 分别为角所对的边,且

)确定角的大小.

)若,且的面积为,求的值.

【答案】;(

【解析】试题分析:(1由正弦定理可知 所以;(2)由题意, ,得到

试题解析:

,∴

型】解答
束】
17

【题目】已知等差数列满足:.的前n项和为.

)求

)若 ,),求数列的前项和.

【答案】,=

【解析】

试题分析:)设出首项a1和公差d ,利用等差数列通项公式,就可求出,再利用等差数列前项求和公式就可求出;()由()知,再利用 ,),就可求出,再利用错位相减法就可求出.

试题解析:)设等差数列{an}的首项为a1,公差为d

, 解得

,

,

= (1- + - ++-)

=(1-) =

所以数列的前项和= .

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知点,圆的圆心为,半径为.

(1)设,求过点A且与圆相切的直线方程;

(2)设,直线过点A且被圆截得的弦长为,求直线的方程.

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【题目】某市公租房的房源位于甲、乙两个片区,设每位申请人只申请其中一个片区的房源,且申请其中任一个片区的房源是等可能的,现该市有3位申请人在申请公租房:

1)用合适的符号写出样本空间;

2)求没有人申请甲片区房源的概率;

3)求每个片区的房源都有人申请的概率

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【题目】已知某中学高三文科班学生共有800人参加了数学与地理的水平测试,学校决定利用随机数表法从中抽取100人进行成绩抽样调查.抽取的100人的数学与地理的水平测试成绩如下表:

人数

数学

优秀

良好

及格

地理

优秀

7

20

5

良好

9

18

6

及格

a

4

b

成绩分为优秀、良好、及格三个等级;横向,纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有20+18+4=42人.

(1)在该样本中,数学成绩优秀率是30%,求a,b的值;

(2)在地理成绩及格的学生中,已知a≥10,b≥7,求数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率.

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【题目】△ABC中,角ABC对应的边分别是abc,已知cos2A﹣3cosB+C=1

1)求角A的大小;

2)若△ABC的面积S=5b=5,求sinBsinC的值.

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【题目】如图是某公司2001年至2017年新产品研发费用(单位:万元)的折线图.为了预测该公司2019年的新产品研发费用,建立了与时间变量的两个线性回归模型.根据2001年至2017年的数据(时间变量的值依次为1,2,…,17)建立模型①;根据2011年至2017年的数据(时间变量的值依次为1,2,…,7)建立模型②

(1)分别利用这两个模型,求该公司2019年的新产品研发费用的预测值;

(2)你认为用哪个模型得到的预测值更可靠?并说明理由.

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【题目】已知为数列的前项和,,若关于正整数的不等式的解集中的整数解有两个,则正实数的取值范围为( )

A. B. C. D.

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【题目】某市预测2000年到2004年人口总数与年份的关系如下表所示

年份200x(年)

0

1

2

3

4

人口数y(十)万

5

7

8

11

19

(1)请根据上表提供的数据,计算,用最小二乘法求出关于的线性回归方程

(2) 据此估计2005年该城市人口总数。

(参考数值:0×5+1×7+2×8+3×11+4×19=132,

参考公式:用最小二乘法求线性回归方程系数公式)

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【题目】已知函数.

1)若求函数的图像在点处的切线方程;

(2)若函数有两个极值点,且求证: .

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