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【题目】关于圆周率,数学发展史上出现过许多很有创意的求法,如著名的蒲丰试验.受其启发,我们也可以通过设计下面的试验来估计的值,试验步骤如下:①先请高二年级 500名同学每人在小卡片上随机写下一个实数对;②若卡片上的能与1构成锐角三角形,则将此卡片上交;③统计上交的卡片数,记为;④根据统计数估计的值.假如本次试验的统计结果是,那么可以估计的值约为( )

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】分析:500对都小于l的正实数对(x,y)满足,面积为1,两个数能与1构成锐角三角形三边的数对(x,y),满足x2+y21且,x+y>1,面积为1﹣,由此能估计π的值.

详解:由题意,500对都小于l的正实数对(x,y)满足,面积为1,

两个数能与1构成锐角三角形三边的数对(x,y),满足

x2+y2>1,

面积为1﹣

因为统计两数能与l 构成锐角三角形三边的数对(x,y) 的个数m=113,

所以=1﹣,所以π=

故答案为:A

练习册系列答案
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【题目】在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线C的极坐标方程为0),过点的直线的参数方程为t为参数),直线与曲线C相交于AB两点.

)写出曲线C的直角坐标方程和直线的普通方程;

)若,求的值.

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【题目】已知函数图象相邻两条对称轴之间的距离为,将函数的图象向左平移个单位,得到的图象关于轴对称,则( )

A. 函数的周期为 B. 函数图象关于点对称

C. 函数图象关于直线对称 D. 函数上单调

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【题目】已知函数.

(1)若在函数的定义域内存在区间,使得函数在区间上为减函数,求实数的取值范围;

(2)当时,若曲线 在点处的切线与曲线有且只有一个公共点,求的值或取值范围.

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【题目】如图所示的茎叶图记录了华润万家在渭南城区甲、乙连锁店四天内销售情况的某项指标统计:

I)求甲、乙连锁店这项指标的方差,并比较甲、乙该项指标的稳定性;

(Ⅱ)每次都从甲、乙两店统计数据中随机各选一个进行比对分析,共选了3次(有放回选取).设选取的两个数据中甲的数据大于乙的数据的次数为,求的分布列及数学期望

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【题目】某小组为了研究昼夜温差对一种稻谷种子发芽情况的影响,他们分别记录了4月1日至4月5日的每天星夜温差与实验室每天每100颗种子的发芽数,得到如下资料:

日期

4月1日

4月2日

4月3日

4月4日

4月5日

温差

9

10

11

8

12

发芽数(颗)

38

30

24

41

17

利用散点图,可知线性相关。

(1)求出关于的线性回归方程,若4月6日星夜温差,请根据你求得的线性同归方程预测4月6日这一天实验室每100颗种子中发芽颗数;

(2)若从4月1日 4月5日的五组实验数据中选取2组数据,求这两组恰好是不相邻两天数据的概率.

(公式:

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【题目】已知椭圆的右焦点为,过作互相垂直的两条直线分别与相交于四点.

(1)四边形能否成为平行四边形,请说明理由;

(2)求的最小值.

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【题目】某心理学研究小组在对学生上课注意力集中情况的调查研究中,发现其注意力指数p与听课时间t之间的关系满足如图所示的曲线.当t(0,14]时,曲线是二次函数图象的一部分,当t[14,40]时,曲线是函数)图象的一部分.根据专家研究,当注意力指数p大于等于80时听课效果最佳.

(1)试求的函数关系式;

(2)一道数学难题,讲解需要22分钟,问老师能否经过合理安排在学生听课效果最佳时讲完?请说明理由.

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【题目】将圆上每一点的横坐标保持不变,纵坐标变为原来的倍,得曲线.

写出的参数方程;

设直线的交点为,以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,求过线段的中点且与垂直的直线的极坐标方程.

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