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(本题10分)某校高三某班的一次数学测试成绩(满分为100分)的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题:

(1)求分数在[50,60)的频率及全班人数;(2)求分数在[80,90)之间的频数,并计算频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高;(3)若要从分数在[80,100]之间的试卷中任取两份分析学生失分情况,在抽取的试卷中,求分数在[90,100]之间的份数的数学期望

 

【答案】

(1)25;(2)频数为4,频率0.016;(3)

【解析】

试题分析:(1)分数在[50,60)的频率为0.008×10=0.08,由茎叶图知:分数在[50,60)之间的频数为2,所以全班人数为=25,   ┄┄┄┄2分

(2)分数在[80,90)之间的频数为25-2-7-10-2=4;

频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高为÷10=0.016.                ┄┄┄┄ 5分

(3)由(2)知分数在[80,90)之间的人数为4,由茎叶图可知分数在[90,100]之间的人数为2 ,的可能取值为0,1,2.                      

┄┄┄┄8分

随机变量的分布列为

数学期望.             ┄┄┄┄ 10分

考点: 频率分布直方图;茎叶图;等可能事件的概率;数学期望。

点评:本题主要考查频率分步直方图和等可能事件的概率,本题是一个基础题.

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:2010年广东省高三第一次月考文科数学卷 题型:解答题

(本题满分14分)

某校高三的某次数学测试中,对其中100名学生的成绩进行分析,按成绩分组,得到的频率分布表如下:

组号

分组

频数

频率

第1组

15

第2组

0.35

第3组

20

0.20

第4组

20

0.20

第5组

10

0.10

合计

 

100

1.00

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)求出频率分布表中①、②位置相应的数据;

 

(2)为了选拔出最优秀的学生参加即将举行的数学竞赛,学校决定在成绩较高的第3、4、5组中分层抽样取5名学生,则第4、5组每组各抽取多少名学生?

 

(3)为了了解学生的学习情况,学校又在这5名学生当中随机抽取2名进行访谈,求第4组中至少有一名学生被抽到的概率是多少?

 

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