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甲、乙两支排球队进行比赛,约定先胜局者获得比赛的胜利,比赛随即结束。除第五局甲队获胜的概率是外,其余每局比赛甲队获胜的概率都是。假设各局比赛结果相互独立。
(1)分别求甲队以胜利的概率;
(2)若比赛结果为求,则胜利方得分,对方得分;若比赛结果为,则胜利方得分、对方得分。求乙队得分的分布列及数学期望。
(1)           (2)
解法一 (1)设甲胜局次分别为负局次分别为



(2)根据题意乙队得分分别为




所以乙队得分的分布列为











解法二(1)记“甲队以3:0胜利”为事件,“甲队以3:1胜利”为事件,“甲队以3:2胜利”为事件,由题意,各局比赛结果相互独立,



所以,甲队以3:0,3:1,3:2胜利的概率分别是
(2)设“乙队以3:2胜利”为事件,由题意,各局比赛结果相互独立,所以

由题意,随机变量的所有可能的取值为0,1,2,3,,根据事件的互斥性得
,
,
,

的分布列为

0
1
2
3





 
所以
点评:本题考查了独立事件互斥事件的识别与概率运算、离散型随机变量的分布列和期望,要注意对不同事件的合理表述,便于书写过程。服从于二项分布,可用概率公式进行运算,也可以采用罗列方式进行 ,是对运算能力的常规考查.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

为加快新能源汽车产业发展,推进节能减排,国家对消费者购买新能源汽车给予补贴,其中对纯电动乘用车补贴标准如下表:
新能源汽车补贴标准
车辆类型
续驶里程(公里)



纯电动乘用车
万元/辆
万元/辆
万元/辆
某校研究性学习小组,从汽车市场上随机选取了辆纯电动乘用车,根据其续驶里程(单次充电后能行驶的最大里程)作出了频率与频数的统计表:
分组
频数
频率









合计


 
(1)求的值;
(2)若从这辆纯电动乘用车中任选辆,求选到的辆车续驶里程都不低于公里的概率;
(3)若以频率作为概率,设为购买一辆纯电动乘用车获得的补贴,求的分布列和数学期望

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知甲同学每投篮一次,投进的概率均为
2
3

(1)求甲同学投篮4次,恰有3次投进的概率;
(2)甲同学玩一个投篮游戏,其规则如下:最多投篮6次,连续2次不中则游戏终止.设甲同学在一次游戏中投篮的次数为X,求X的分布列.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知随机变量X的分布列为
X
1
2
3
P
0.2
0.4
0.4
 
则E(6X+8)=(  )
A.13.2      B.21.2         C.20.2      D.22.2

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(14分)某工厂在试验阶段大量生产一种零件,这种零件有两项技术指标需要检测,设各项技术指标达标与否互不影响.若仅有A项技术指标达标的概率为,A、B两项技术指标都不达标的概率为.按质量检验规定:两项技术指标都达标的零件为合格品.
(1)求一个零件经过检测为合格品的概率?
(2)若任意抽取该种零件4个,设表示其中合格品的个数,求的分布列及数学期望

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知离散型随机变量ξ1的概率分布为
ξ1
1
2
3
4
5
6
7
P







离散型随机变量ξ2的概率分布为
ξ2
3.7
3.8
3.9
4
4.1
4.2
4.3
P







求这两个随机变量数学期望、方差与标准差.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某市公租房房屋位于A、B、C三个地区,设每位申请人只申请其中一个片区的房屋,且申请其中任一个片区的房屋是等可能的,求该市的任4位申请人中:
(1)若有2人申请A片区房屋的概率;
(2)申请的房屋在片区的个数的X分布列与期望.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,将一个各面都涂了油漆的正方体,切割为125个同样大小的小正方体.经过搅拌后,从中随机取一个小正方体,记它的涂漆面数为X,则X的均值E(X)=(  )
A.        B.
C.        D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设非零常数d是等差数列x1,x2,x3,…,x19的公差,随机变量ξ等可能地取值x1,x2,x3,…,x19,则方差V(ξ)=________.

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