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    设函数f(x)=的最小值为2,则实数a的取值范围是　　　　　　.

     

    [3,+∞)

    【解析】当x≥1时,f(x)≥2,当x<1时,f(x)>a-1,由题意知,a-1≥2,∴a≥3.

     

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    (1)求证：BD平分∠CBE；

    (2)求证：AH·BH＝AE·HC.

     

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    设f(x)是连续的偶函数,且当x>0时是单调函数,则满足f(x)=f()的所有x之和为(　　)

    (A)-3　　　(B)3　　　(C)-8　　　(D)8

     

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    若函数f(x)=log3(x2-2ax+5)在区间(-∞,1]上单调递减,则a的取值范围是(　　)

    (A)[1,+∞) (B)(1,+∞)

    (C)[1,3) (D)[1,3]

     

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    函数f(x)=1+log2x,f(x)与g(x)=21-x在同一直角坐标系下的图象大致是(　　)

     

     

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    科目：高中数学 来源：2014年高考数学全程总复习课时提升作业（五）第二章第二节练习卷（解析版） 题型：选择题

    定义在R上的函数f(x)满足f(x+y)=f(x)+f(y),当x<0时,f(x)>0,则函数f(x)在[a,b]上有(　　)

    (A)最小值f(a) (B)最大值f(b)

    (C)最小值f(b) (D)最大值f()

     

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    科目：高中数学 来源：2014年高考数学全程总复习课时提升作业（五）第二章第二节练习卷（解析版） 题型：选择题

    函数f(x)=|x|和g(x)=x(2-x)的递增区间依次是(　　)

    (A)(-∞,0],(-∞,1] (B)(-∞,0],[1,+∞)

    (C)[0,+∞),(-∞,1] (D)[0,+∞),[1,+∞)

     

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    科目：高中数学 来源：2014年高考数学全程总复习课时提升作业（二）第一章第二节练习卷（解析版） 题型：选择题

    已知命题p:若x>0,y>0,则xy>0,则p的否命题是(　　)

    (A)若x>0,y>0,则xy≤0

    (B)若x≤0,y≤0,则xy≤0

    (C)若x,y至少有一个不大于0,则xy<0

    (D)若x,y至少有一个小于或等于0,则xy≤0

     

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    科目：高中数学 来源：2014年高考数学全程总复习课时提升作业（七）第二章第四节练习卷（解析版） 题型：选择题

    若函数f(x)=(a+)cosx是奇函数,则常数a的值等于(　　)

    (A)-1 (B)1 (C)- (D)

     

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