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    已知f（x）=数学公式，f[g（x）]=4-x，
    （1）求g（x）的解析式；
    （2）求g（5）的值．

    解：（1）∵已知f（x）=，f[g（x）]=4-x，
    ∴，且g（x）≠-3．
    解得g（x）=（x≠-1）．
    （2）由（1）可知：=．
    分析：（1）对于函数f（g（x）），把g（x）看做一个整体变量代入函数f（x）的表达式即可求出；
    （2）代入（1）的解析式求出即可．
    点评：理解函数的定义中的对应法则和复合函数的定义域是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）是定义在R上的函数，且满足f（x）+f（x-1）=1，当x∈[0，1]时，f（x）=x2，现有四个命题：
    ①f（x）是周期函数；且周期为2；②当x∈[1，2]时，f（x）=2x-x2；③f（x）是偶函数；④f(-2004.5)=
    34

    其中正确命题是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）满足f（x+4）=f（x）且f（4+x）=f（4-x），若2≤x≤6时，f（x）=|x-b|+c，f（4）=2，则f（lnb）与f（lnc）的大小关系是（　　）
    A、f（lnb）≤f（lnc）B、f（lnb）≥f（lnc）C、f（lnb）＞f（lnc）D、f（lnb）＜f（lnc）

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知f（x）是定义在R上的奇函数，当x≥0时，f（x）=x2-kx3．（k≥0）
    （Ⅰ）求g（x）的解析式；
    （Ⅱ）讨论函数f（x）在区间（-∞，0）上的单调性；
    （Ⅲ）若数学公式，设g（x）是函数f（x）在区间[0，+∞）上的导函数，问是否存在实数a，满足a＞1并且使g（x）在区间数学公式上的值域为数学公式，若存在，求出a的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源：2011年高三数学第一轮基础知识训练（20）（解析版） 题型：解答题

    已知f（x）是定义在R上的奇函数，当x≥0时，f（x）=x2-kx3．（k≥0）
    （Ⅰ）求g（x）的解析式；
    （Ⅱ）讨论函数f（x）在区间（-∞，0）上的单调性；
    （Ⅲ）若，设g（x）是函数f（x）在区间[0，+∞）上的导函数，问是否存在实数a，满足a＞1并且使g（x）在区间上的值域为，若存在，求出a的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知f（x）是R上的偶函数，当x≥0时，f （x）=数学公式，又a是函数g （x）=数学公式的正零点，则f（-2），f（a），f（1.5）的大上关系是


    1. A.
      f（1.5）＜f（a）＜f（-2）
    2. B.
      f（-2）＜f（1.5）＜f（a）
    3. C.
      f（a）＜f（1.5）＜f（-2）
    4. D.
      f（1.5）＜f（-2）＜f（a）

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