执行如图所描述的算法程序,记输出的一列的值依次为,其中且.
(1)若输入,写出全部输出结果.
(2)若输入,记,求与的关系().
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
(1)在如图所示的流程图中,输出的结果是 .
(2)右边的流程图最后输出的的值是 .
(3)下列流程图中,语句1(语句1与无关)将被执行的次数为 .
(4)右图给出的是计算的值的一个流程图,其中判断
框内应填入的条件是 。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
对任意函数,可按流程图构造一个数列发生器,其工作原理如下:①输入数据,数列发生器输出;②若,则数列发生器结束工作;若,则将反馈回输入端再输出,并且依此规律继续下去.现定义.
(1)若输入,则由数列发生器产生数列,请写出数列的所有项;
(2)若要数列发生器产生一个无穷的常数数列,试求输入的初始数据的值;
(3)若输入时,产生的无穷数列满足:对任意正整数,均有,求的
取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
有一段演绎推理是这样的:“直线平行于平面,则此直线平行于平面内的所有直线;已知直线平面,直线平面,直线平面,则直线直线”结论显然是错误的,这是因为( )
A.大前提错误 | B.小前提错误 | C.推理形式错误 | D.非以上错误 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
下列正确的是( )
A.类比推理是由特殊到一般的推理 |
B.演绎推理是由特殊到一般的推理 |
C.归纳推理是由个别到一般的推理 |
D.合情推理可以作为证明的步骤 |
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