【题目】已知数列中,,且.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设数列的前项和为,求满足的所有正整数的值.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)的值为1与2.
【解析】
(Ⅰ)由条件可得,,再用累加法求解即可;
(Ⅱ)利用分类讨论法求和或错位相减法求解.
(Ⅱ)(解法一)由题意得,数列的前项和为,令,其前项和为,由此讨论可求出答案.
(解法二)令,利用错位相减法求得其前项和,从而求出,记,由此讨论即可求出答案.
解:(Ⅰ),
,即,
由累加法,当时,
,
代入得,
,
(),
也满足上式,
∴;
(Ⅱ)解法一:,
数列的前项和为,
令,
其前项和为,
则有,
∴,
当时,,则有,
综上,不等式成立的的值为1与2.
解法二:令,设其前项和为,
∴,
∴,
两式相减得,
,
,
则有,
记,
当时,;
当时,;
当且为奇数时,,,则;
当且为偶数时,,,则;
综上所述,不等式成立的的值为1与2.
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【题目】已知椭圆的短轴长为2,且两个焦点和短轴的两个端点恰为一个正方形的四个顶点,过E的左焦点F且不与坐标轴垂直的直线l与E交于A,B两点,线段AB的垂直平分线m与x轴,y轴分别交于M,N两点,交线段AB于点C.
(1)求E的方程;
(2)设O为坐标原点,记的面积为,的面积为,且,当时,求l的斜率的取值范围.
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【题目】已知椭圆,P是椭圆的上顶点,过点P作斜率为的直线l交椭圆于另一点A,设点A关于原点的对称点为B
(1)求面积的最大值;
(2)设线段PB的中垂线与y轴交于点N,若点N在椭圆内部,求斜率k的取值范围.
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【题目】如图,棱长为2的正方体中,点分别为棱的中点,以为圆心,1为半径,分别在面和面内作弧和,并将两弧各五等分,分点依次为、、、、、以及、、、、、.一只蚂蚁欲从点出发,沿正方体的表面爬行至,则其爬行的最短距离为________.参考数据:;;)
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【题目】某数学教师在甲、乙两个平行班采用“传统教学”和“高效课堂”两种不同的教学模式进行教学实验.为了解教改实效,期中考试后,分别从两个班中各随机抽取名学生的数学成绩进行统计,得到如下的茎叶图:
(1)求甲、乙两班抽取的分数的中位数,并估计甲、乙两班数学的平均水平和分散程度(不要求计算出具体值,给出结论即可);
(2)若规定分数在的为良好,现已从甲、乙两班成绩为良好的同学中,用分层抽样法抽出位同学参加座谈会,要再从这位同学中任意选出人发言,求这人来自不同班的概率.
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【题目】如图是九江市2019年4月至2020年3月每月最低气温与最高气温(℃)的折线统计图:已知每月最低气温与最高气温的线性相关系数r=0.83,则下列结论错误的是( )
A.每月最低气温与最高气温有较强的线性相关性,且二者为线性正相关
B.月温差(月最高气温﹣月最低气温)的最大值出现在10月
C.9﹣12月的月温差相对于5﹣8月,波动性更大
D.每月最高气温与最低气温的平均值在前6个月逐月增加
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【题目】高二某班共有45人,学号依次为1、2、3、…、45,现按学号用系统抽样的办法抽取一个容量为5的样本,已知学号为6、24、33的同学在样本中,那么样本中还有两个同学的学号应为( )
A.B.C.D.
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【题目】在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(Ⅰ)写出直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;
(Ⅱ)已知点,直线与曲线相交于点,求的值.
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