已知等差数列满足:
,
.
的前n项和为
.
(Ⅰ)求 及
;
(Ⅱ)若 ,
(
),求数列
的前
项和
.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如果项数均为的两个数列
满足
且集合
,则称数列
是一对“
项相关数列”.
(Ⅰ)设是一对“4项相关数列”,求
和
的值,并写出一对“
项相
关数列”;
(Ⅱ)是否存在“项相关数列”
?若存在,试写出一对
;若不存在,请说明理由;
(Ⅲ)对于确定的,若存在“
项相关数列”,试证明符合条件的“
项相关数列”有偶数对.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知数列及其前
项和
满足:
(
,
).
(1)证明:设,
是等差数列;
(2)求及
;
(3)判断数列是否存在最大或最小项,若有则求出来,若没有请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
等差数列{an}的前n项和为Sn,已知S3=,且S1,S2,S4成等比数列,
(1)求数列{an}的通项公式.
(2)若{an}又是等比数列,令bn= ,求数列{bn}的前n项和Tn.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设公差不为0的等差数列{an}的首项为1,且a2,a5,a14构成等比数列.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)若数列{bn}满足+
+…+
=1-
,n∈N*,求{bn}的前n项和Tn.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在等差数列中,
,
,记数列
的前
项和为
.
(1)求数列的通项公式;
(2)是否存在正整数、
,且
,使得
、
、
成等比数列?若存在,求出所有符合条件的
、
的值;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com