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    在的对边分别为，若成等差数列则（      ）
    A．B．C．D．
    C

    试题分析：
    利用已知条件以及正弦定理求出B的正弦值，然后求角B的大小．解：∵acosC，bcosB，ccosA成等差数列，∴acosC+ccosA=2bcosB，由正弦定理知：sinAcosC+sinCcosA=2sinBcosC，即sin（A+C）=2sinBcosB．因为a+b+c=π，所以sin（A+C）=sinB≠0，所以cosB=∵B∈（0，π）∴B=故选C．
    点评：正弦定理的运用，以及边角的互化是解题的关键，属于基础题。
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    在中，角所对的边分别为，且
    （1）求的值
    （2）求的面积

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    在中，角的对边分别为,
    已知向量,,且
    (1) 求的值;  (2) 若, , 求的值.

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    （本小题满分13分）在中，，.（Ⅰ）求角；（Ⅱ）设，求的面积.

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    等腰三角形一腰上的高是，这条高与底边的夹角为，则底边长=（   ）
    A．2B．C．3D．

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    平面直角坐标系中有一个△ABC，角A,B,C所对应的边分别为，已知坐标原点与顶点B重合，且,,=，且∠A为锐角。（12分）
    (1)求角A的大小；
    (2)若，求实数的取值范围；
    (3)若，顶点A，，求△ABC的面积。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题共12分）
    已知△ABC的角A，B，C的对边依次为a，b，c，若满足，
    （1）求∠C大小；
    （2）若c=2，且△ABC为锐角三角形，求a+b取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在△ABC中，a＝，b＝，B＝45°，则A等于（   ）
    A．30°B．60°C．60°或120°D．30°或150

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题12分) =（）， =，f（x）=
    ①求f(x)图象对称中心坐标
    ②若△ABC三边a、b、c满足b2=ac，且b边所对角为x，求x的范围及f（x）值域。

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