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已知函数f(x)的导函数为f′(x),且满足f(x)=x3-x•f′(2),则函数f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为
 
考点:导数的运算,利用导数研究曲线上某点切线方程
专题:导数的综合应用
分析:f(x)=x3-x•f′(2),可得f′(x)=3x2-f′(2),令x=2,可得f′(2)=6.可得f(x),利用点斜式即可得出切线方程.
解答: 解:∵f(x)=x3-x•f′(2),
∴f′(x)=3x2-f′(2),
令x=2,可得f′(2)=6.
∴f(x)=x3-6x,
∴f(2)=23-6×2=-4.
∴函数f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为y-(-4)=6(x-2),
化为6x-y-16=0,
故答案为:6x-y-16=0.
点评:本题考查了导数的几何意义、切线方程、点斜式,属于基础题.
练习册系列答案
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(x+2)7展开式中含x4项的系数为
 
(用数字作答).

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执行如图所示的程序框图,在集合A={x∈R|-10≤x≤10}中随机地取一个数值作为x输入,则输出的y值落在区间(-5,3)内的概率为(  )
A、
2
3
B、
3
4
C、
4
5
D、
5
6

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已知x∈[0,1],则函数y=
2x+2
-
1-x
的最小值为
 
,最大值为
 

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已知点M(5,-1),则它关于直线l:x+y-6=0的对称点的坐标为
 

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函数y=|log 
3
4
x|的定义域为[m,n](m<n),值域为[0,1],则n-m的最小值为(  )
A、
3
4
B、
1
3
C、
1
4
D、
1
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、命题“若x>y,则-x<-y”的逆命题是“若-x>-y,则x<y”
B、若命题P:?x∈R,x2+1>0,则¬P:?x∈R,x2+1>0
C、设l是一条直线,α,β是两个不同的平面,若l⊥α,l⊥β,则α∥β
D、设x,y∈R,则“(x-y)•x2<0”是“x<y”的必要而不充分条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知cos(
π
2
+φ)=-
3
2
,且角φ的终边上有一点(2,a)则a=(  )
A、-
3
B、2
3
C、±2
3
D、
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若A,B,C成等差数列,a,b,c成等比数列,则sinA•sinC=
 

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