当
时,求
的单调区间;
对任意正数
,证明:
.
科目:高中数学 来源: 题型:
(08年龙岩一中模拟)(14分)
已知函数
(Ⅰ)当时,求函数
的单调区间;
(Ⅱ)若存在单调递减区间,求
的取值范围;
(Ⅲ)当时,设函数
的图象
与函数
的图象
交于点P、Q,过线段PQ的中点R作x轴的垂线分别交C1、C2于点M、N,则是否存在点R,使C1在点M处的切线与C2在点N处的切线平行?如果存在,请求出R的横坐标,如果不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年陕西咸阳范公中学高三上学期摸底考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
(Ⅰ)当时,求函数
的极大值和极小值;
(Ⅱ)当时,
恒成立,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年浙江省台州市高三上学期期末文科数学试卷 题型:解答题
已知函数.
(Ⅰ)当时,求函数
的极大值;
(Ⅱ)若函数存在单调递减区间,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2010年重庆市高一12月月考数学试卷 题型:解答题
(12分)已知函数,
(1)当时,求
的反函数
;
(2)求关于的函数
当
时的最小值
;
(3)我们把同时满足下列两个性质的函数称为“和谐函数”:①函数在整个定义域上是单调增函数或单调减函数;②在函数的定义域内存在区间
使得函数在区间
上的值域为
.
(Ⅰ)判断(2)中
是否为“和谐函数”?若是,求出
的值或关系式;若不是,请说明理由;
(Ⅱ)若关于的函数
是“和谐函数”,求实数
的取值范围.
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