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    函数f（x）=bsinx+2，若f（3）=2，则f（-3）的值为（　　）
    A、4B、0C、2D、-4
    考点：函数奇偶性的性质
    专题：函数的性质及应用
    分析：根据函数解析式得出f（-x）+f（x）=bsin（-x）+2+bsin（x）+2=4，运用此式子代入f（3）=2就看得出f（-3）的值．
    解答： 解：∵f（x）=bsinx+2，
    ∴f（-x）+f（x）=bsin（-x）+2+bsin（x）+2=4，
    ∵f（3）=2，
    ∴f（-3）=4-2=2，
    故选：C
    点评：本题考查了函数的性质，整体求解的思路方法，属于容易题．
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    如图，设四棱锥E-ABCD的底面为菱形，且∠ABC=60°，AB=EC=2，AE=BE=
    		2
    ．
    （Ⅰ）证明：平面EAB⊥平面ABCD；
    （Ⅱ）求四棱锥E-ABCD的体积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （Ⅰ）双曲线与椭圆
    x2
    27
    +
    y2
    36
    =1有相同焦点，且经过点（
    		15
    ，4），求其方程；
    （Ⅱ）求焦点在x-2y-4=0上的抛物线的标准方程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=Asin（ωx+φ）+b（A＞0，ω＞0，|φ|＜
    π
    2
    ）的图象如图所示，
    （1）求出函数f（x）的解析式；
    （2）若将函数f（x）的图象向右移动
    π
    3
    个单位得到函数y=g（x）的图象，求出函数y=g（x）的单调增区间及对称中心．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    解下列不等式：
    （1）x（7-x）≥12；
    （2）x2＞2（x-1）．

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    求函数f（x）=sinx+cosx+sinxcosx在区间[-
    π
    4
    ，
    π
    4
    ]上的值域．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    要得到函数y=sin（2x-
    π
    4
    ）的图象，可由函数y=sinx（　　）
    A、向右平移
    π
    4
    个单位长度，再将图象上所有点横坐标变为原来的2倍，纵坐标不变
    B、将图象上所有点横坐标变为原来的2倍，纵坐标不变，再向右平移
    π
    4
    个单位长度
    C、向右平移
    π
    8
    个单位长度，再将图象上所有点横坐标变为原来的
    1
    2
    ，纵坐标不变
    D、将图象上所有点横坐标变为原来的
    1
    2
    ，纵坐标不变，再向右平移
    π
    8
    个单位长度

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知点A（a，6）到直线3x-4y=2的距离为4，则a=（　　）
    A、2
    B、
    46
    3
    C、2或
    46
    3
    D、14或
    2
    3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数φ（x）=
    a
    x+1
    ，a为正常数，若f（x）=lnx+φ（x），且a=
    9
    2
    ，求函数f（x）的单调增区间．

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