已知数列的各项均为正数,其前项和为,且.
⑴求证:数列是等差数列;
⑵设,求证:;
⑶设,,求.
(1)详见解析;(2)详见解析;(3)
解析试题分析:(1)一般数列问题中出现数列前的和与其项时,则可利用关系找出数列的递推关系,本题可从此入手,证明数列为等差数列;(2)由(1)可求出,根据此式的结构特征,可得,利用裂项相消法求其前的和后再予以判断;(3)根据数列的结构特点(等差乘等比型)可用错位相减法求和.证明数列为等差数列或等比数列,应紧扣定义,通过对所给条件变形,得到递推关系,而等差乘等比型数列的求和最常用的就是错位相减法,使用这个方法在计算上要有耐心和细心,注意各项的符号,防止出错.
试题解析:⑴证明:,当时,或,又. 1分
由,得,
数列是以1为首项,1为公差的等差数列; 4分
⑵证明:由⑴知,,
. 8分
⑶,, ①
②
由①-②得,
. 12分
考点:等差数列、等比数列、错位相减法.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知数列的前n项和为,点在直线上.数列{bn}满足,前9项和为153.
(Ⅰ)求数列、的通项公式;
(Ⅱ)设,数列的前n和为,求使不等式对一切都成立的最大正整数k的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知数列的前项和为,且有,.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)若,求数列的前项和;
(Ⅲ)若,且数列 中的 每一项总小于它后面的项,求实数的取值范围.
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