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(1) |
解析:椭圆C的焦点在x轴上,由椭圆上的点A到F1、F2两点的距离之和是4,得2a=4,即a=2. 又点A(1,)在椭圆上,因此+=1,得b2=3,于是c2=1. 所以椭圆C的方程为+=1,焦点为F1(-1,0),F2(1,0). |
(2) |
设椭圆C上的动点为K(x1,y1),线段F1K的中点Q(x,y)满足x=,y=,即x1=2x+1,y1=2y. 因此+=1,即(x+)2+=1为所求的轨迹方程. |
(3) |
类似的性质为:若M、N是双曲线-=1上关于原点对称的两个点,点P是双曲线上任意一点,当直线PM、PN的斜率都存在,并记为kPM、kPN时,那么kPM与kPN之积是与点P位置无关的定值. 设点M的坐标为(m,n),则点N的坐标为(-m,-n),其中-=1. 又设点P的坐标为(x,y),由kPM=,kPN=,得kPM·kPN=·=,将y2=x2-b2,n2=m2-b2代入得kPM·kPN=. 点评:本题主要考查椭圆的基本知识及求动点轨迹方程的常用方法.第(3)问对考生的联想、类比、逻辑思维及运算能力都有较高的要求,根据提供的信息,让考生通过类比自己找到所证问题,这是高考数学命题的方向.应引起注意. |
科目:高中数学 来源: 题型:
x2 |
a2 |
y2 |
b2 |
3 |
2 |
1 |
2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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