【题目】已知, 。
(1)写出的解析式与定义域;
(2)画出函数的图像;
(3)试讨论方程的根的个数。
【答案】(1)定义域 (2)见解析(3)时,方程有一解; 时,方程有两解; 时,方程无解。
【解析】试题分析:(1)根据表达式,得出函数f(x)的定义域是(﹣2,+∞),将H(x)化成分段函数的形式.
(2)得到函数y=H(x﹣1)+2的分段表达式,进而可以作出它的图象;
(3)根据图象可以得到,当m=2或m≥10时,直线y=m与函数y=H(x﹣1)+2图象有且仅有一个公共点;当2<m<10时,直线y=m与函数y=H(x﹣1)+2图象有两个公共点;当m<2时,直线y=m与函数y=H(x﹣1)+2图象没有公共点.由此则不难得出方程根的个数了.
试题解析:
(1)的定义域为,
(2)=,
(3)在同一坐标系里作出直线y=m,观察它与函数y=H(x)图象的交点的个数,可得
①当m=2或m≥10时,直线y=m与函数y=H(x﹣1)+2图象有且仅有一个公共点;②当2<m<10时,直线y=m与函数y=H(x﹣1)+2图象有两个公共点;③当m<2时,直线y=m与函数y=H(x﹣1)+2图象没有一个公共点
由此可得:当m∈{2}∪[10,+∞)时,方程H(x﹣1)+2=m有且仅有一个实数根;
时,方程有一解;
时,方程有两解; 时,方程无解。
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=x3+x2+x(0<a<1,x∈R).若对于任意的三个实数x1,x2,x3∈[1,2],都有f(x1)+f(x2)>f(x3)恒成立,求实数a的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点.
(1) 证明:PB∥平面AEC
(2) 设二面角D-AE-C为60°,AP=1,AD=,求三棱锥E-ACD的体积
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某上市股票在30天内每股的交易价格(元)与时间(天)组成有序数对,点落在图中的两条线段上.
该股票在30天内的日交易量(万股)与时间(天)的部分数据如下表所示:
第天 | 4 | 10 | 16 | 22 |
(万股) | 36 | 30 | 24 | 18 |
(1)根据提供的图象,写出该股票每股交易价格(元)与时间(天)所满足的函数关系式;
(2)根据表中数据,写出日交易量(万股)与时间(天)的一次函数关系式;
(3)用(万元)表示该股票日交易额,写出关于的函数关系式,并求在这30天内第几天日交易额最大,最大值为多少?
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在数列{an},{bn}中,a1=2,b1=4,且an,bn,an+1成等差数列,bn,an+1,bn+1成等比数列{n∈N+}.
求a2,a3,a4及b2,b3,b4,由此猜测{an},{bn}的通项公式,并证明你的结论;
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设数列{an}的前n项和为Sn,n∈N*.已知a1=1,a2=,a3=,且当n≥2时,4Sn+2+5Sn=8Sn+1+Sn-1.
(1)求a4的值;
(2)证明:为等比数列;
(3)求数列{an}的通项公式.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知过定点P(-2,1)作直线l分别与x、y轴交于A、B两点,
(1)求经过点P且在两坐标轴上的截距相等的直线l方程.
(2)求使面积为4时的直线l方程。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com