设双曲线C:的左、右顶点分别为A1、A2,垂直于x轴的直线m与双曲线C交于不同的两点。
(1)若直线m与x轴正半轴的交点为T,且,求点T的坐标;
(2)求直线A1P与直线A2Q的交点M的轨迹E的方程;
(3)过点F(1,0)作直线l与(Ⅱ)中的轨迹E交于不同的两点A、B,设,若(T为(1)中的点)的取值范围。
(1)点T的坐标为(2,0)
(2)
(3)
解析试题分析:(1)设出P、Q的坐标,求得向量的坐标,利用 ,P(x0,y0)在双曲线上,即可求得结论;
(2)利用三点共线建立方程,利用P(x0,y0)在双曲线上,即可求得轨迹方程;
(3)用坐标表示,利用韦达定理,求得模长,从而可得函数关系式,进而可求其范围.
解:(1)由题,得,设
则
由 ……①
又在双曲线上,则 ……②
联立①、②,解得 由题意,
∴点T的坐标为(2,0)
(2)设直线A1P与直线A2Q的交点M的坐标为(x,y)
由A1、P、M三点共线,得
……③
由A2、Q、M三点共线,得
……④ 联立③、④,解得
∵在双曲线上,∴∴轨迹E的方程为
(3)容易验证直线l的斜率不为0。
故可设直线l的方程为中,得
设
则由根与系数的关系,得 ……⑤ ……⑥
∵ ∴有
将⑤式平方除以⑥式,得
由
∵
又
故
考点:本试题主要考查了轨迹方程,考查向量知识的运用,考查直线与椭圆的位置关系,考查韦达定理的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.
点评:解决该试题的关键是借助于向量关系式来表示得到坐标,同时能利用三点共线,进而得到坐标关系,解得轨迹方程。易错点就是设而不求的思想,在运算中的准确表示。
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)
已知焦点在轴上的双曲线C的两条渐近线过坐标原点,且两条渐近线与以点为圆心,1为半径的圆相切,又知C的一个焦点与A关于直线对称.
(1)求双曲线C的方程;
(2)设直线与双曲线C的左支交于A,B两点,另一直线经过M(-2,0)及AB的中点,求直线在轴上的截距b的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(12分)已知椭圆的离心率,过右焦点的直线与椭圆相交于两点,当直线的斜率为1时,坐标原点到直线的距离为.
(1)求椭圆的方程
(2)椭圆上是否存在点,使得当直线绕点转到某一位置时,有成立?若存在,求出所有满足条件的点的坐标及对应直线方程;若不存在,请说明理由。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分13分)在平面直角坐标系中,已知椭圆:()的左焦点为,且点在上.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)已知直线的斜率为2且经过椭圆的左焦点.求直线与该椭圆相交的弦长。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本题满分12分)
如图,已知椭圆的长轴为,过点的直线与轴垂直,直线所经过的定点恰好是椭圆的一个顶点,且椭圆的离心率
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设是椭圆上异于、的任意一点,轴,为垂足,延长到点使得,连接并延长交直线于点,为的中点.试判断直线与以为直径的圆的位置关系.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题12分)离心率为的椭圆:的左、右焦点分别为、,是坐标原点.
(1)求椭圆的方程;
(2)若直线与交于相异两点、,且,求.(其中是坐标原点)
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