如图是一个面积为1的三角形,现进行如下操作。第一次操作:分别连接这个三角形三边的中点,构成4个三角形,挖去中间一个三角形(如图①中阴影部分所示),并在挖去的三角形上贴上数字标签“1”;第二次操作:连结剩余的三个三角形三边的中点,再挖去各自中间的三角形(如图②中阴影部分所示),同时在挖去的3个三角形上都贴上数字标签“2”;第三次操作:连接剩余的各三角形三边的中点,再挖去各自中间的三角形,同时在挖去的三角形上都贴上数字标签“3”;……,如此下去,记第次操作后剩余图形的总面积为
|
|
(2)求第次操作后,挖去的所有三角形上所贴标签上的数字和;
科目:高中数学 来源: 题型:
3 |
2 |
3 |
2 |
4 |
7 |
4 |
7 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:安徽省蚌埠市2009届高三上学期第一次教学质量模拟考试、数学(理) 题型:044
如图是一个面积为1的三角形,现进行如下操作.第一次操作:分别连接这个三角形三边的中点,构成4个三角形,挖去中间一个三角形(如图①中阴影部分所示),并在挖去的三角形上贴上数字标签“1”;第二次操作:连结剩余的三个三角形三边的中点,再挖去各自中间的三角形(如图②中阴影部分所示),同时在挖去的3个三角形上都贴上数字标签“2”;第三次操作:连接剩余的各三角形三边的中点,再挖去各自中间的三角形,同时在挖去的三角形上都贴上数字标签“3”;……,如此下去,记第n次操作后剩余图形的总面积为an
(1)求a1,a2;
(2)求第n次操作后,挖去的所有三角形上所贴标签上的数字和Sn;
(3)浴使剩余图形的总面积不足原三角形面积的,问至少经过多少次操作?
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
如图是一个面积为1的三角形,现进行如下操作。第一次操作:分别连接这个三角形三边的中点,构成4个三角形,挖去中间一个三角形(如图①中阴影部分所示),并在挖去的三角形上贴上数字标签“1”;第二次操作:连结剩余的三个三角形三边的中点,再挖去各自中间的三角形(如图②中阴影部分所示),同时在挖去的3个三角形上都贴上数字标签“2”;第三次操作:连接剩余的各三角形三边的中点,再挖去各自中间的三角形,同时在挖去的三角形上都贴上数字标签“3”;……,如此下去,记第次操作后剩余图形的总面积为
(1)求;
(2)求第次操作后,挖去的所有三角形上所贴标签上的数字和;
(3)浴使剩余图形的总面积不足原三角形面积的,问至少经过多少次操作?查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com