精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数
(1)若函数f(x)在其定域义内为单调函数,求实数a的取值范围;
(2)若函数f(x)的图象在x=1处的切线的斜率为0,且
①若a1≥3,求证:an≥n+2;
②若a1=4,试比较的大小,并说明你的理由.
解(1)∵f(1)=a﹣b=0,∴a=b,
,∴f′(x)=a+
要使函数f(x)在定义域(0,+∞)内为单调函数,
则在(0,+∞)内f′(x)恒大于0或恒小于0,
当a=0时,f′(x)=﹣<0在(0,+∞)内恒成立;
当a>0时,要使f′(x)=a()2+a﹣>0恒成立,
则a﹣>0,解得a>1,
当a<0时,要使f′(x)=a()2+a﹣><0恒成立,
则a﹣<0,解得a<﹣1,
所以a的取值范围为a>1或a<﹣1或a=0.
(2)①∵函数f(x)的图象在x=1处的切线的斜率为0,
∴f′(1)=0,即a+a﹣2=0,解得 a=1
∴f′(x)=(﹣1)2,an+1=an2﹣nan+1
下面用数学归纳法证明:
(Ⅰ)当n=1,a1≥3=1+2,不等式成立;
(Ⅱ)假设当n=k时,不等式成立,
即:ak≥k+2,∴ak﹣k≥2>0,
∴ak+1=ak(ak﹣k )+1≥2(k+2)+1=( k+3)+k+2>k+3
也就是说,当n=k+1时,ak+1≥(k+1)+2成立
根据(Ⅰ)(Ⅱ)对于所有n≥1,都有an≥n+2成立
②由①得an=an﹣1(an﹣1﹣2n+2)+1≥an﹣1[2(n﹣1)+2﹣2n+2]+1=2an﹣1+1,
于是an+1≥2(an﹣1+1)(n≥2),
所以a2+1≥2(a1+1),a3+1≥2(a2+1)…,an+1≥2(an﹣1+1)
累乘得:an+1≤2n﹣1(a1+1),则 (n≥2),
所以 (1++…+ )= (1﹣ )<
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2013-2014学年山东省青岛市高三3月统一质量检测考试(第二套)理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数

1的最

2当函数自变量的取值区间与对应函数值的取值区间相同时,这样的区间称为函数的保值区间.,试问函数上是否存在保值区间?若存在,请求出一个保值区间;若不存在,请说明理由.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2010-2011学年四川省高三上学期10月月考文科数学卷 题型:选择题

已知函数的定义域为,部分函数值如表所示,其导函数的图象如图所示,若正数满足,则的取值范围是(  )

-3

0

6

1

1

 

 

 

 

 

A.            B.           C.    D.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2014届湖南省高一12月月考数学 题型:解答题

(本题满分14分)定义在D上的函数,如果满足;对任意,存在常数,都有成立,则称是D上的有界函数,其中M称为函数的上界。

已知函数

(1)当时,求函数上的值域,并判断函数上是否为有界函数,请说明理由;

(2)若函数上是以3为上界函数值,求实数的取值范围;

(3)若,求函数上的上界T的取值范围。

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2014届湖南省高一12月月考数学 题型:解答题

(本题满分14分)定义在D上的函数,如果满足;对任意,存在常数,都有成立,则称是D上的有界函数,其中M称为函数的上界。

已知函数

(1)当时,求函数上的值域,并判断函数上是否为有界函数,请说明理由;

(2)若函数上是以3为上界函数值,求实数的取值范围;

(3)若,求函数上的上界T的取值范围。

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(本小题满分12分

)已知函数                                       ,(>0),若函

    数的最小正周期为

(1)求的值,并求函数的最大值;

(2)若0<x<,当f(x)=时,求的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案