练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
    如图，ABCD—A1B1C1D1是正方体，在图(1)中E、F分别是D1C1、B1B的中点，画出图(1)、(2)中有阴影的平面与平面ABCD的交线，并给出证明.

    【探究】 在图(1)中过点E作EN平行于BB1交CD于点N，连结NB并延长交EF的延长线于点M，连结AM，则AM即为有阴影的平面与平面ABCD的交线.

        在图(2)中，延长DC，过点C1作C1M∥A1B交DC的延长线于点M，连结BM，则BM即为有阴影的平面与平面ABCD的交线.

        证明：在图(3)中，因为直线EN∥BF，所以BNEF四点共面.因此EF与BN相交，交点为M.因为M∈EF，且M∈NB，而EF平面AEF，NB?平面ABCD，所以M是平面ABCD与平面AEF的公共点.又因为点A是平面AEF和平面ABCD的公共点，故AM为两平面的交线.

        在图(4)中，C1M在平面CDD1C1内，因此与DC的延长线相交，交点为M，则点M为平面A1C1B与平面ABCD的公共点，又点B是这两个平面的公共点，因此直线BM是两平面的交线.

    【规律总结】 确定两个平面的交线，就是找两个平面的两个公共点，一般题目都会给出一个公共点，在确定另一个公共点时通常利用分别在已知的两个平面内的两条直线的交点来确定.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，ABCD-A1B1C1D1是棱长为6的正方体，E、F分别是棱AB、BC上的动点，且AE=BF．
    （1）求证：A1F⊥C1E；
    （2）当A1、E、F、C1共面时，求：
    ①D1到直线C1E的距离；
    ②面A1DE与面C1DF所成二面角的余弦值．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，ABCD-A1B1C1D1为正方体，下面结论中正确的是
    ①②④
    ①②④
    ．（把你认为正确的结论都填上）
    ①BD∥平面CB1D1；
    ②AC1⊥平面CB1D1；
    ③AC1与底面ABCD所成角的正切值是
    		2
    ；
    ④二面角C-B1D1-C1的正切值是
    		2
    ；
    ⑤过点A1与异面直线AD与CB1成70°角的直线有2条．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，ABCD-A1B1C1D1为正方体，下面结论中正确的结论是
    ①②
    ①②
    ．（把你认为正确的结论都填上）
    ①BD∥平面CB1D1；
    ②AC1⊥平面CB1D1；
    ③过点A1与异面直线AD和CB1成90°角的直线有2条．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图,长方体ABCD—A1B1C1D1中,点O是B1D1的中点,直线A1C交平面AB1D1于点M,对下列结论,错误的是(    )

    A.A、M、O三点共线                      B.A、M、O、A1四点共面

    C.A、O、C、M四点共面                 D.B、B1、O、M四点共面

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：2011年广东省江门市高考数学一模试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

    如图，ABCD-A1B1C1D1是棱长为6的正方体，E、F分别是棱AB、BC上的动点，且AE=BF．
    （1）求证：A1F⊥C1E；
    （2）当A1、E、F、C1共面时，求：
    ①D1到直线C1E的距离；
    ②面A1DE与面C1DF所成二面角的余弦值．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案