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    若点A（3，m）与点B（0，4）的距离为5，则m=______．
    由题意知|AB|=
    		32+(m-4)2
    =5    ，
    解得（m-4）2=16，
    ∴m=0或m=8．
    故答案：m=0或8．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若点A（3，m）与点B（0，4）的距离为5，则m=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    本题（1）、（2）、（3）三个选答题，每小题7分，请考生任选2题作答，满分14分，如果多做，则按所做的前两题计分．
    （1）选修4-2：矩阵与变换
    已知矩阵A=
    33
    cd
    ，若矩阵A属于特征值6的一个特征向量为
    α
    =
    1
    1
    ，属于特征值1的一个特征向量为
    β
    =
    ^ 
    &-2    ；
    （Ⅰ）求矩阵A；
    （Ⅱ）判断矩阵A是否可逆，若可逆求出其逆矩阵A-1．
    （2）选修4-4：坐标系与参数方程
    已知直线的极坐标方程为ρsin(θ+
    π
    4
    )=
    		2
    2
    ，圆M的参数方程为
    x=2cosθ
    y=-2+2sinθ
    （其中θ为参数）．
    （Ⅰ）将直线的极坐标方程化为直角坐标方程；
    （Ⅱ）求圆M上的点到直线的距离的最小值．
    （3）选修4-5：不等式选讲，设函数f（x）=|x-1|+|x-a|；
    （Ⅰ）若a=-1，解不等式f（x）≥3；
    （Ⅱ）如果关于x的不等式f（x）≤2有解，求a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    动圆P与定圆O1：x2+y2+4x-5=0和O2：x2+y2-4x+3=0均外切，设P点的轨迹为C．
    （1）求C的方程；
    （2）过点A（3，0）作直线l交曲线C于P、Q两点，交y轴于M点，若
    MA
    =λ1
    MP
    =λ2
    MQ
    当λ1+λ2=m时，求m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    将一张画有直角坐标系的图纸折叠一次，使得点A（0，2）与点B（4，0）重合．若此时点C（7，3）与点D（m，n）重合，则m+n的值是
    34
    5
    34
    5
    ．

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