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如图1,在中,,D,E分别为AC,AB的中点,点F为线段CD上的一点,将沿DE折起到的位置,使,如图2.

(Ⅰ)求证:DE∥平面

(Ⅱ)求证:

(Ⅲ)线段上是否存在点Q,使?说明理由。

【解析】(1)∵DE∥BC,由线面平行的判定定理得出

(2)可以先证,得出,∵

(3)Q为的中点,由上问,易知,取中点P,连接DP和QP,不难证出,又∵

 

【答案】

见解析

【考点定位】本题第二问是对基本功的考查,对于知识掌握不牢靠的学生可能不能顺利解答,

第三问的创新式问法,难度比较大

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图1,在直角梯形ABCP中,AP∥BC,AP⊥AB,AB=BC=
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AP=2
,D是AP的中点,E,F,G分别为PC、PD、CB的中点,将△PCD沿CD折起,使得PD⊥平面ABCD,如图2.
(Ⅰ)求三棱椎D-PAB的体积;
(Ⅱ)求证:AP∥平面EFG;
(Ⅲ)求二面角G-EF-D的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图1,在直角梯形ABCD中,∠ADC=90°,CD∥AB,AB=2,AD=CD=1.将△ADC沿AC折起,使平面ADC⊥平面ABC,得到几何体D-ABC,如图2所示.求几何体D-ABC的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6.D、E分别是AC、AB上的点,且DE∥BC,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1D⊥CD,如图2.
(Ⅰ)求证:BC⊥平面A1DC;
(Ⅱ)若CD=2,求BE与平面A1BC所成角的正弦值;
(Ⅲ)当D点在何处时,A1B的长度最小,并求出最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•福建模拟)如图1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,且AB=AD=
12
CD=1

现以AD为一边向形外作正方形ADEF,然后沿边AD将正方形ADEF翻折,使平面ADEF与平面ABCD垂直,M为ED的中点,如图2.
(1)求证:AM∥平面BEC;
(2)求证:BC⊥平面BDE;
(3)求三棱锥D-BCE的体积.

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