【题目】设f(x)是定义在R上的增函数,且对于任意的x都有f(﹣x)+f(x)=0恒成立,如果实数a,b满足不等式组 ,那么a2+b2的取值范围是( )
A.[9,49]
B.(17,49]
C.[9,41]
D.(17,41]
【答案】B
【解析】解:∵对于任意的x都有f(﹣x)+f(x)=0恒成立
∴f(﹣x)=﹣f(x)
∵f(a2﹣6a+23)+f(b2﹣8b﹣2)≤0,
∴f(a2﹣6a+23)≤﹣f(2﹣b2+8b),
∵f(x)是定义在R上的增函数,
∴a2﹣6a+23≤2﹣b2+8b,
整理为(a﹣3)2+(b﹣4)2≤4(b>4)
∵(a﹣3)2+(b﹣4)2=4的圆心坐标为:(3,4),半径为2,
∴(a﹣3)2+(b﹣4)2=4(b>4)内的点到原点距离的取值范围为
( , +2],即( ,7],
∵a2+b2 表示(a﹣3)2+(b﹣4)2=4内的点到原点距离的平方,
∴a2+b2 的取值范围是(17,49].
故选:B
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设数列{an}的前n项和为Sn , 对任意的正整数n,都有an=5Sn+1成立,记bn= (n∈N*).
(1)求数列{an}和数列{bn}的通项公式;
(2)设数列{bn}的前n项和为Rn , 求证:对任意的n∈N* , 都有Rn<4n;
(3)记cn=b2n﹣b2n﹣1(n∈N*),设数列{cn}的前n项和为Tn , 求证:对任意n∈N* , 都有Tn< .
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M,N分别为棱AB,DD1的中点,异面直线A1M和C1N所成的角为( )
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知正方形ABCD的顶点坐标分别为A(0,1),B(2,0),C(3,2).
(1)求CD边所在直线的方程;
(2)求以AC为直径的圆M的标准方程.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,菱形ABCD的边长为2,△BCD为正三角形,现将△BCD沿BD向上折起,折起后的点C记为C′,且CC′= ,连接CC′,E为CC′的中点.
文科:
(1)求证:AC′∥平面BDE;
(2)求证:CC′⊥平面BDE;
(3)求三棱锥C′﹣BCD的体积.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知A、B、C为△ABC的三个内角,且其对边分别为a、b、c,若cosBcosC﹣sinBsinC= .
(1)求角A;
(2)若a=2 ,b+c=4,求△ABC的面积.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知如图所示的程序框图
(1)当输入的x为2,﹣1时,分别计算输出的y值,并写出输出值y关于输入值x的函数关系式;
(2)当输出的结果为4时,求输入的x的值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com