设

=

(
a>0)为奇函数,且
min=

,数列{
an}与{
bn}满足 如下关系:
a1=2,

,

.
(1)求
f(
x)的解析表达式;
(2) 证明:当
n∈N
+时, 有
bn

.
(1)f(x)=

(2 同解析
由f(x)是奇函数,得 b=c=0,
由|f(x)
min|=

,得a=2,故f(x)=
(2)

=

,

=

=
∴

=

=

=…=

,而
b1=

∴

=
当n=1时,
b1=

,命题成立,
当n≥2时
∵2
n-1=(1+1)
n-1=1+

≥1+

=n
∴

<

,即 b
n≤

.
练习册系列答案
相关习题
科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
(本小题满分13分)
已知函数

(1)求

;
(2)已知数列

满足

,

,求数列

的通项公式;
(3)求证:

.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数
f(
x)=
x2-4,设曲线
y=
f(
x)在点(
xn,
f(
xn))处的切线与
x轴的交点为(
xn+1,
0)(
n

),其中

为正实数.
(Ⅰ)用

表示
xn+1;
(Ⅱ)若
a1=4,记
an=lg

,证明数列{

}成等比数列,并求数列{
xn}的通项公式;
(Ⅲ)若
x1=4,
bn=
xn-2,
Tn是数列{
bn}的前
n项和,证明
Tn<3.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
设数列

的各项都是正数,

,

,

.
⑴求数列

的通项公式;⑵求数列

的通项公式;
⑶求证:

.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数

(

,且

),

,

且

,

(1)证明:

为等比数列
(2)求

和

的通项公式。
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知在数列

中,

(

).
(I)若
q =2,
d = -1,,求
a3,
a4,并猜测
a2006;
(II)若

是等比数列,且

是等差数列,求
q,
d满足的条件.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:填空题
数列

中,

,若对任意的正整数

,

都成立,则

的取值范围为
。
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知数列

的各项均为正数,它的前n项和S
n满足

,并且

成等比数列.
(I)求数列

的通项公式;
(II)设

为数列

的前n项和,求

.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
(本题满分12分)已知,等差数列

的首项

,公差

,且第二项、第五项、第十四项分别是等比数列

的第二项、第三项、第四项。(1)求数列


的通项公式;(2)设数列

对任意正整数

均有

成立,求数列

的前

项的和

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