【题目】已知等差数列{an}的前n项和Sn , 且a3=7,S11=143, (Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=2 +2n,求数列{bn}的前n项和Tn .
【答案】解:(Ⅰ)由a3=7,S11=143,得 ,
解得 ,
所以an=2n+1;
(Ⅱ)因为an=2n+1,
所以bn=2 +2n=2×4n+2n,
所以Tn=b1+b2+b3+…+bn=2(4+42+43+…+4n)+2(1+2+3+…+n)
= ×4n+n2+n﹣
.
【解析】(Ⅰ)由等差数列的通项公式和前n项和公式求得该数列的首项和公差即可;(Ⅰ)结合(Ⅱ)的通项公式求得数列{bn}的通项公式,然后利用分组求和法求Tn .
【考点精析】解答此题的关键在于理解数列的前n项和的相关知识,掌握数列{an}的前n项和sn与通项an的关系,以及对数列的通项公式的理解,了解如果数列an的第n项与n之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫这个数列的通项公式.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E,M,N分别是BC,AE,D1C的中点,AD=AA1 , AB=2AD. (Ⅰ)证明:MN∥平面ADD1A1;
(Ⅱ)求直线AD与平面DMN所成角θ的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在等腰直角△ABO中,设 =
,
=
,|
|=|
|=1,C为AB上靠近A点的三等分点,过C作AB的垂线l,设P为垂线上任一点,
=
,则
(
﹣
)=( )
A.
B.﹣
C.﹣
D.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列{an}为等差数列,a1=2,{an}的前n项和为Sn , 数列{bn}为等比数列,且a1b1+a2b2+a3b3+…+anbn=(n﹣1)2n+2+4对任意的n∈N*恒成立.
(1)求数列{an}、{bn}的通项公式;
(2)是否存在非零整数λ,使不等式sin <
对一切n∈N*都成立?若存在,求出λ的值;若不存在,说明理由.
(3)各项均为正整数的无穷等差数列{cn},满足c39=a1007 , 且存在正整数k,使c1 , c39 , ck成等比数列,若数列{cn}的公差为d,求d的所有可能取值之和.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=loga(x+1),g(x)=2loga(2x+t)(t∈R),a>0,且a≠1. (Ⅰ)若3是关于x的方程f(x)﹣g(x)=0的一个解,求t的值;
(Ⅱ)当0<a<1且t=1时,解不等式f(x)≤g(x);
(Ⅲ)若函数F(x)=af(x)+tx2﹣2t+1在区间(﹣1,3]上有零点,求t的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某石化集团获得了某地深海油田区块的开发权,集团在该地区随机初步勘探了部分几口井,取得了地质资料,进入全面勘探时期后,集团按网络点来布置井位进行全面勘探,由于勘探一口井的费用很高,如果新设计的井位与原有井位重合或接近,便利用旧井的地质资料,不必打这口新井,以节约勘探费用,勘探初期数据资料见如表:
(参考公式和计算结果: ,
,
,
)
(1)1~6号井位置线性分布,借助前5组数据(坐标)求得回归直线方程为
,求
的值,并估计
的预报值;
(2)现准备勘探新井,若通过1,3,5,7号并计算出的(
,
精确到0.01),设
,
,当
均不超过10%时,使用位置最接近的已有旧井
,否则在新位置打开,请判断可否使用旧井?
(3)设出油量与勘探深度的比值不低于20的勘探井称为优质井,那么在原有6口井中任意勘探4口井,求勘探优质井数
的分布列与数学期望.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】关于平面向量 ,
,
,下列结论正确的个数为( ) ①若
=
,则
=
;
②若 =(1,k),
=(﹣2,6),
∥
,则k=﹣3;
③非零向量 和
满足|
|=|
|=|
﹣
|,则
与
+
的夹角为30°;
④已知向量 ,且
与
的夹角为锐角,则实数λ的取值范围是
.
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足bcosA=(2c+a)cos(π﹣B)
(1)求角B的大小;
(2)若b=4,△ABC的面积为 ,求a+c的值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com