【题目】在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足 = .
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若a=2 ,求△ABC面积的最大值.
【答案】解:(Ⅰ)∵ , 所以(2c﹣b)cosA=acosB
由正弦定理,得(2sinC﹣sinB)cosA=sinAcosB.
整理得2sinCcosA﹣sinBcosA=sinAcosB.
∴2sinCcosA=sin(A+B)=sinC.
在△ABC中,sinC≠0.
∴ , .
(Ⅱ)由余弦定理 , .
∴b2+c2﹣20=bc≥2bc﹣20
∴bc≤20,当且仅当b=c时取“=”.
∴三角形的面积 .
∴三角形面积的最大值为 .
【解析】(I)把条件中所给的既有角又有边的等式利用正弦定理变化成只有角的形式,整理逆用两角和的正弦公式,根据三角形内角的关系,得到结果.(II)利用余弦定理写成关于角A的表示式,整理出两个边的积的范围,表示出三角形的面积,得到面积的最大值.
【考点精析】掌握正弦定理的定义和余弦定理的定义是解答本题的根本,需要知道正弦定理:;余弦定理:;;.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系xOy中,圆C1和C2的参数方程分别是 (φ为参数)和 (φ为参数),以O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.
(1)求圆C1和C2的极坐标方程;
(2)射线OM:θ=a与圆C1的交点为O、P,与圆C2的交点为O、Q,求|OP||OQ|的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E、F分别是线段BC、CD1的中点.
(1)求异面直线EF与AA1所成角的大小
(2)求直线EF与平面AA1B1B所成角的大小.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列{an}中,已知a1=1,a2=a,an+1=k(an+an+2)对任意n∈N*都成立,数列{an}的前n项和为Sn .
(1)若{an}是等差数列,求k的值;
(2)若a=1,k=﹣ ,求Sn;
(3)是否存在实数k,使数列{am}是公比不为1的等比数列,且任意相邻三项am , am+1 , am+2按某顺序排列后成等差数列?若存在,求出所有k的值;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆C: 的左右焦点与其短轴的一个端点是正三角形的三个顶点,点D 在椭圆C上,直线l:y=kx+m与椭圆C相交于A、P两点,与x轴、y轴分别相交于点N和M,且PM=MN,点Q是点P关于x轴的对称点,QM的延长线交椭圆于点B,过点A、B分别作x轴的垂涎,垂足分别为A1、B1
(1)求椭圆C的方程;
(2)是否存在直线l,使得点N平分线段A1B1?若存在,求求出直线l的方程,若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系xOy中,椭圆:的离心率为,y轴于椭圆相交于A、B两点,,C、D是椭圆上异于A、B的任意两点,且直线AC、BD相交于点M,直线AD、BC相交于点N.
求椭圆的方程;
求直线MN的斜率.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设n≥2,n∈N* , 有序数组(a1 , a2 , …,an)经m次变换后得到数组(bm , 1 , bm , 2 , …,bm , n),其中b1 , i=ai+ai+1 , bm , i=bm﹣1 , i+bm﹣1 , i+1(i=1,2,…,n),an+1=a1 , bm﹣1 , n+1=bm﹣1 , 1(m≥2).例如:有序数组(1,2,3)经1次变换后得到数组(1+2,2+3,3+1),即(3,5,4);经第2次变换后得到数组(8,9,7).
(1)若ai=i(i=1,2,…,n),求b3 , 5的值;
(2)求证:bm , i= ai+jCmj , 其中i=1,2,…,n. (注:i+j=kn+t时,k∈N* , i=1,2,…,n,则ai+j=a1)
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆的焦点与双曲线的焦点重合,并且经过点.
(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;
(II) 设椭圆C短轴的上顶点为P,直线不经过P点且与相交于、两点,若直线PA与直线PB的斜率的和为,判断直线是否过定点,若是,求出这个定点,否则说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com