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已知数列的前项和为,且2.
(1)求数列的通项公式;
(2)若求数列的前项和.

(1);(2).

解析试题分析:(1)由2两式相减得
(2)根据,再利用分组求和即可求出结果.
试题解析:解:(1)由2.    2分
)    4分
时,适合上式。    6分
    8分
    10分
    12分
考点:1.通项公式和前n项和的关系;2.数列求和.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知数列中,,记项的和,则=         

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设各项为正数的数列的前和为,且满足:.等比数列满足:.
(Ⅰ)求数列,的通项公式;
(Ⅱ)设,求数列的前项的和
(Ⅲ)证明:对一切正整数,有.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知:数列{an}的前n项和Sn=n2+2n(n∈N*)
(1)求:通项
(2)求和: 

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设数列的前n项的和的关系是.
(1)求并归纳出数列的通项(不需证明);
(2)求数列的前项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知n∈N*,数列{dn}满足dn,数列{an}满足and1d2d3+…+d2n.又知数列{bn}中,b1=2,且对任意正整数mn.
(1)求数列{an}和数列{bn}的通项公式;
(2)将数列{bn}中的第a1项,第a2项,第a3项,…,第an项删去后,剩余的项按从小到大的顺序排成新数列{cn},求数列{cn}的前2013项和T2013.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列,满足
(1)求的值;
(2)猜想数列 的通项公式,并用数学归纳法证明;
(3)己知,设,记,求

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设数列满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)等差数列的各项均为正数,,前项和为,等比数列中,是公比为64的等比数列.
(Ⅰ)求;   
(Ⅱ)证明:.

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