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【题目】若十进制数26等于k进制数32,则k等于(
A.4
B.5
C.6
D.8

【答案】D
【解析】解:由题意可得3×k+2=26,
得k=8,
故把十进制26转换为8进制数为32,
故选:D.
【考点精析】本题主要考查了进位制的相关知识点,需要掌握进位制是一种记数方式,用有限的数字在不同的位置表示不同的数值才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】从总数为N的一批零件中抽取一个容量为30的样本,若每个零件被抽取的可能性为25%,则N为( )
A.150
B.200
C.100
D.120

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】下列函数中不能用二分法求零点的是(
A.f(x)=3x﹣1
B.f(x)=x3
C.f(x)=|x|
D.f(x)=lnx

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【题目】用二分法研究函数f(x)=x3+3x﹣1的零点时,第一次经计算f(0)<0,f(0.5)>0,可得其中一个零点x0 , 第二次应计算 , 这时可判断x0

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】用秦九韶算法计算多项式f(x)=3x6+4x5+5x4+7x2+8x+1,当x=4时,需要做乘法和加法的次数分别是(  )
A.6,6
B.5,6
C.5,5
D.6,5

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【题目】(2017·全国卷Ⅰ)下列各式的运算结果为纯虚数的是(  )

A. i(1+i)2 B. i2(1-i)

C. (1+i)2 D. i(1+i)

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】根据表格中的数据,可以判断方程exx-2=0必有一个根在区间( )

x

-1

0

1

2

3

ex

0.37

1

2.78

7.39

20.09

x+2

1

2

3

4

5


A.(-1,0)
B.(0,1)
C.(1,2)
D.(2,3)

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】以下程序的功能是(  )
S=1;
for i=1:1:10
S=(3^i)*S;
end
S
A.计算3×10的值
B.计算355的值
C.计算310的值
D.计算1×2×3×…×10的值

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【题目】奇函数f(x)在区间[a,b]上是减函数且有最小值m,那么f(x)在[﹣b,﹣a]上是(
A.减函数且有最大值﹣m
B.减函数且有最小值﹣m
C.增函数且有最大值﹣m
D.增函数且有最小值﹣m

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