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选修4-4;坐标系与参数方程
在直角坐标系xOy中,直线L的参数方程为
x=3-
2
2
t
y=
2
2
t
(t为参数),在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴)中,圆C的方程为ρ=2
5
sinθ

(Ⅰ)求圆C的直角坐标方程;
(Ⅱ)设圆C与直线L交于点A,B,若点P的坐标为(3,
5
),求|PA|+|PB|.
分析:(Ⅰ)求圆C的极坐标方程为ρ=2
5
sinθ
,可得 x2+y2=2
5
y,化简可得结果.
(Ⅱ)把直线L的参数方程代入圆的方程化简,求得判别式△=2>0,可得 t1+t2=3
2
,t1•t2=4.再由直线l经过点P(3,
5
),结合t的几何意义可得,|PA|+|PB|=|t1|+|t2|=t1+t2 的值.
解答:解:(Ⅰ)求圆C的极坐标方程为ρ=2
5
sinθ
,可得 ρ2=2
5
ρsinθ,
故有 x2+y2=2
5
y,即 x2+y2-2
5
y=0,即 x2+(y-
5
)
2
=5.
(Ⅱ)把直线L的参数方程
x=3-
2
2
t
y=
2
2
t
(t为参数),代入圆的方程化简可得
t2-3
2
t+4=0,求得判别式△=2>0,设t1、t2是方程的两个根,
可得 t1+t2=3
2
,t1•t2=4.
再由直线l经过点P(3,
5
),结合t的几何意义可得|PA|+|PB|=|t1|+|t2|=t1+t2=3
2
点评:本题主要考查把参数方程、极坐标方程化为直角坐标方程的方法,参数的几何意义,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

[选修4-4:坐标系与参数方程]
在直角坐标系xoy中,直线l的参数方程为
x=
1
2
t
y=
2
2
+
3
2
t
(t为参数),若以直角坐标系xoy 的O点为极点,Ox为极轴,且长度单位相同,建立极坐标系,得曲线C的极坐标方程为ρ=2cos(θ-
π
4
).直线l与曲线C交于A,B两点,求|AB|.

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科目:高中数学 来源: 题型:

A.选修4-1:几何证明选讲
如图,△ABC的外接圆的切线AE与BC的延长线相交于点E,∠BAC的平分线与BC
交于点D.求证:ED2=EB•EC.
B.选修4-2:矩阵与变换
求矩阵M=
-14
26
的特征值和特征向量.
C.选修4-4:坐标系与参数方程
在以O为极点的极坐标系中,直线l与曲线C的极坐标方程分别是ρcos(θ+
π
4
)=
3
2
2
和ρsin2θ=4cosθ,直线l与曲线C交于点.A,B,C,求线段AB的长.
D.选修4-5:不等式选讲
对于实数x,y,若|x-1|≤1,|y-2|≤1,求|x-y+1|的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•辽宁)选修4-4:坐标系与参数方程
在直角坐标系xoy中以O为极点,x轴正半轴为极轴建立坐标系.圆C1,直线C2的极坐标方程分别为ρ=4sinθ,ρcos(θ-
π
4
)=2
2

(Ⅰ)求C1与C2交点的极坐标;
(Ⅱ)设P为C1的圆心,Q为C1与C2交点连线的中点,已知直线PQ的参数方程为
x=t3+a
y=
b
2
t3+1
(t∈R为参数),求a,b的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

选修4-4:
坐标系与参数方程在平面直角坐标系x0y中,曲线C1为x=acosφ,y=sinφ(1<a<6,φ为参数).
在以0为原点,x轴正半轴为极轴的极坐标中,曲线C2的方程为ρ=6cosθ,射线ι为θ=α,ι与C1的交点为A,ι与C2除极点外的一个交点为B.当α=0时,|AB|=4.
(1)求C1,C2的直角坐标方程;
(2)若过点P(1,0)且斜率为
3
的直线m与曲线C1交于D、E两点,求|PD|与|PE|差的绝对值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•晋中三模)选修4-4:坐标系与参数方程选讲
在直角坐标系xoy中,曲线c1的参数方程为:
x=2cosθ
y=2sinθ
(θ为参数),把曲线c1上所有点的纵坐标压缩为原来的一半得到曲线c2,以O为极点,x正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为
2
ρcos(θ-
π
4
)=4

(1)求曲线c2的普通方程,并指明曲线类型;
(2)过(1,0)点与l垂直的直线l1与曲线c2相交与A、B两点,求弦AB的长.

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