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    依次写出数列的法则如下：如果为自然数且未写过，则写，否则就写，则=     .（注意：0是自然数）
    6
    略
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    设数列满足
    （I）求数列的通项；
    （II）设求数列的前项和.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    数列5,7,9,11,,的项数是 (     )
    A．            B．         C．         D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题


    已知是递增数列,且对任意都有恒成立，则实数的取值范
    围是 (   )
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    数列{}满足[( 2 n – 1 )] = 2，则( n)＝ （ ）
    A．B．C．1D．不存在

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设…，是各项不为零的项等差数列，且公差。若将此数列删去某一项后，得到的数列（按原来顺序）是等比数列，则所有数对所组成的集合为          。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知,点列部分图象 如图所示，则实数的值为

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题


    已知数列具有性质P：对任意，与两数中至少有一个是该数列中的一项，现给出以下四个命题：
    ①数列0，1，3具有性质P；
    ②数列0，2，4，6具有性质P；
    ③若数列A具有性质P，则；
    ④若数列具有性质P，则；
    其中真命题有（ ）
    A．4个B．3个C．2个D．1个

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设数列的第项是二次函数，，求.

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