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在等腰梯形中,的中点.将梯形旋转,得到梯形(如图).

(1)求证:平面
(2)求证:平面
(3)求二面角的余弦值.
(1)根据题意,由于即由已知可知 平面平面,结合面面垂直的性质定理得到.
(2)结合题意,得到面平面,又因为平面,所以 平面 从而得到证明.
(3)

试题分析:(1)证明:因为的中点
所以,又
所以四边形是平行四边形,所以
又因为等腰梯形,
所以 ,所以四边形是菱形,所以

所以,即
由已知可知 平面平面
因为 平面平面
所以平面                  4分
(2)证明:因为
 
所以平面平面
又因为平面,所以 平面              8分
(3)因为平面,同理平面,建立如图如示坐标系

,, ,       9分

设平面的法向量为,有  
设平面的法向量为,有
                                    12分
所以                                 13分
由图形可知二面角为钝角
所以二面角的余弦值为.                       14分
点评:主要是考查了线面平行以及面面平行的性质定理的运用,以及二面角的求解,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,三棱锥中,底面的中点,点上,且.

(Ⅰ)求证:平面平面
(Ⅱ)求平面与平面所成的二面角的平面角(锐角)的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1C1C是边长为4的正方形.平面ABC⊥平面AA1C1C,AB=3,BC=5.

(Ⅰ)求证:AA1⊥平面ABC;
(Ⅱ)求二面角A1-BC1-B1的余弦值;
(Ⅲ)证明:在线段BC1存在点D,使得AD⊥A1B,并求的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在棱长为1的正方体中,的中点,点为侧面内一动点(含边界),若动点始终满足,则动点的轨迹的长度为__________

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知三棱锥S-ABC,G1,G2分别为△SAB,△SAC的重心,则G1G2与△SBC,△ABC所在平面的位置关系是   (     )
A.垂直和平行B.均为平行C.均为垂直D.不确定

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,△是等边三角形, 分别是的中点,将△沿折叠到的位置,使得.
   
(1)求证:平面平面
(2)求证:平面.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在正方形中,沿对角线将正方形折成一个直二面角,则点到直线的距离为(     )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

表示三条不同的直线,表示平面,给出下列命题:
①若,则;     ②若,则
③若,则;   ④若,则
A.①②B.②③C.①④D.③④

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设m,n是两条不同直线,是两个不同的平面,给出下列四个命题
①若                 ②
③若     ④若
其中正确的命题是              (       )
A.①B.②C.③④D.②④

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