已知函数
(其中
是实数).
(Ⅰ)求
的单调区间;
(Ⅱ)若
,且
有两个极值点
,求
的取值范围.
(其中
是自然对数的底数)
(Ⅰ)当
,即
时,
的增区间为
,当
时,
的增区间为
,减区间为
;
(Ⅱ)
.
试题分析:(Ⅰ)求函数
的单调区间,首先确定定义域
,可通过单调性的定义,或求导确定单调区间,由于
,含有对数函数,可通过求导来确定单调区间,对函数
求导得
,有基本不等式知,
,需讨论,当
,即
时,
,
的增区间为
,当
时,令
,
,解出
就能求出函数
的单调区间;(Ⅱ) 若
,且
有两个极值点
,求
的取值范围,由(Ⅰ)可知,
在
内递减,得
,且
,得
,又由(Ⅰ)可知,
,即
,由
,可求出
,再由
,判断它的单调性,从而求出范围.
试题解析:(Ⅰ)
1分
当
,即
时,
的增区间为
3分
②当
时,
5分
的增区间为
,减区间为
7分
(Ⅱ) 由(Ⅰ)可知,
在
内递减,
8分
,
,
而
在
上递减,
10分
12分
令
,
在
上递减 14分
15分
练习册系列答案
相关习题
科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数
,其中a>0.
(Ⅰ)求函数
的单调区间;
(Ⅱ)若直线
是曲线
的切线,求实数a的值;
(Ⅲ)设
,求
在区间
上的最大值(其中e为自然对的底数)。
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数
.
(Ⅰ)若函数在区间
其中
上存在极值,求实数
的取值范围;
(Ⅱ)如果当
时,不等式
恒成立,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数
.
(I)若
,求函数
的单调区间;
(Ⅱ)求证:
(Ⅲ)若函数
的图象在点
处的切线的倾斜角为
,对于任意的
,函数
是
的导函数)在区间
上总不是单调函数,求
的取值范围。
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数
.
(Ⅰ)讨论函数
的单调性;
(Ⅱ)设
,证明:对任意
,总存在
,使得
.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
设函数
,
.
(1)当
时,函数
取得极值,求
的值;
(2)当
时,求函数
在区间[1,2]上的最大值;
(3)当
时,关于
的方程
有唯一实数解,求实数
的值.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知x=1是函数
的一个极值点,
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)当
时,证明:
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数
,
为自然对数的底,
(1)求
的最值;
(2)若关于
方程
有两个不同解,求
的范围.
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