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某高校组织的自主招生考试,共有1000名同学参加笔试,成绩均介于60分到100分之间,从中随机抽取50名同学的成绩进行统计,将统计结果按如下方式分为4组:第1组[60,70),第2组[70,80),第3组[80,90),第4组[90,100].如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图,且笔试成绩在85分(含85分)以上的同学有面试资格.

(Ⅰ)估计所有参加笔试的1000名同学中,有面试资格的人数;

(Ⅱ)已知某中学有甲、乙两位同学取得面试资格,且甲的笔试比乙的高;面试时,要求每人回答两个问题,假设甲、乙两人对每一个问题答对的概率均为;若甲答对题的个数不少于乙,则甲比乙优先获得高考加分资格.求甲比乙优先获得高考加分资格的概率.

 

【答案】

(Ⅰ)人;(Ⅱ).

【解析】

试题分析:(Ⅰ)先计算出内的频率,再计算出满足条件的频率乘以相应的总人数即可;(Ⅱ)应用列举法写出满足条件的所有情况,再找出甲答对题的个数不少于乙的情况数,利用古典概型求解.

试题解析:(Ⅰ)设第组的频率为,则由频率分布直方图知

        (2分)

所以成绩在85分以上的同学的概率

P≈             (5分)

故这1000名同学中,取得面试资格的约有人. (6分)

(Ⅱ)设答对记为1,打错记为0,则所有可能的情况有:

0000,甲0010,甲0001,甲0011,甲1000,甲1010,甲1001

1011,甲0100,甲0110,甲0101,甲0111,甲1100,甲1110

1101,甲1111,共16个               (9分)

甲答对题的个数不少于乙的情况有:

0000,甲1000,甲1010,甲1001,甲0100,甲0110,甲0101

1100,甲1101,甲1110,甲1111,共11个     (11分)

故甲比乙优先获得高考加分资格的概率为.         (12分)

考点:1.频率分布直方图;2.古典概型.

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

甲、乙、丙三个同学一起参加某高校组织的自主招生考试,考试分笔试和面试两部分,笔试和面试均合格者将成为该高校的预录取生(可在高考中加分录取),两次考试过程相互独立.根据甲、乙、丙三个同学的平时成绩分析,甲、乙、丙三个同学能通过笔试的概率分别是0.6,0.5,0.4,能通过面试的概率分别是0.5,0.6,0.75.
(1)求甲、乙、丙三个同学中恰有一人通过笔试的概率;
(2)设经过两次考试后,能被该高校预录取的人数为ξ,求随机变量ξ的期望E(ξ).

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(Ⅰ)估计所有参加笔试的1000名同学中,有面试资格的人数;
(Ⅱ)已知某中学有甲、乙两位同学取得面试资格,且甲的笔试比乙的高;面试时,要求每人回答两个问题,假设甲、乙两人对每一个问题答对的概率均为
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;若甲答对题的个数不少于乙,则甲比乙优先获得高考加分资格.求甲比乙优先获得高考加分资格的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(08年石室中学)        甲、乙、丙三个同学一起参加某高校组织的自主招生考试,考试分笔试和面试两部分,笔试和面试均合格者将成为该高校的预录取生(可在高考中加分录取),两次考试过程相互独立。根据甲、乙、丙三个同学的平时成绩分析,甲、乙、丙三个同学能通过笔试的概率分别是0.6,0.5,0.4,能通过面试的概率分别是0.5,0.6,0.75。

   (I)求甲、乙、丙三个同学中恰有一人通过笔试的概率;

   (II)设经过两次考试后,能被该高校予录取的人数为ξ,求随机数量ξ的期望E(ξ)。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

甲、乙、丙三个同学一起参加某高校组织的自主招生考试,考试分笔试和面试两部分,笔试和面试均合格者将成为该高校的预录取生(可在高考中加分录取),两次考试过程相互独立.根据甲、乙、丙三个同学的平时成绩分析,甲、乙、丙三个同学能通过笔试的概率分别是0.6,0.5,0.4,能通过面试的概率分别是0.5,0.6,0.75.
(1)求甲、乙、丙三个同学中恰有一人通过笔试的概率;
(2)设经过两次考试后,能被该高校预录取的人数为ξ,求随机变量ξ的期望E(ξ).

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