我校高一年级研究性学习小组共有9名学生,其中有3名男生和6名女生.在研究学习过程中,要进行两次汇报活动(即开题汇报和结题汇报),每次汇报都从这9名学生中随机选1人作为代表发言.设每人每次被选中与否均互不影响.
(Ⅰ)求两次汇报活动都是由小组成员甲发言的概率;
(Ⅱ)求男生发言次数不少于女生发言次数的概率.
分析:(1)记“2次汇报活动都是由小组成员甲发言”为事件A,我们要求A发生的概率,因每人每次被选中与否均互不影响.所以甲第一次被选中的概率是
,第二次被选中的概率也是
,根据相互独立事件同时发生的概率公式得结果.
(2)记“男生发言次数不少于女生发言次数”为事件B,事件B包括以下两个互斥事件:男生发言2次女生发言0次和男生发言1次女生发言1次,根据概率公式得到结果.
解答:解:(Ⅰ)记“2次汇报活动都是由小组成员甲发言”为事件A
由题意,得事件A的概率P(A)=
×=
,
即2次汇报活动都是由小组成员甲发言的概率为
.
(Ⅱ)由题意,每次汇报时,男生被选为代表的概率为
=,女生被选为代表的概率为1-
=.
记“男生发言次数不少于女生发言次数”为事件B,
由题意,事件B包括以下两个互斥事件:1事件B
1:男生发言2次女生发言0次,其概率为
P(B
1)=
()2(1-)0=
,
2事件B
2:男生发言1次女生发言1次,其概率为
P(B
2)=
()1(1-)1=
,
∴男生发言次数不少于女生发言次数的概率为P(B)=P(B
1)+P(B
2)=
.
点评:考查运用概率知识解决实际问题的能力,相互独立事件和对立事件公式的应用,遇到求用至少来表述的事件的概率时,往往先求它的对立事件的概率.