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已知圆C的圆心为C(m,0),m<3,半径为
5
,圆C与椭圆E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
有一个公共点A(3,1),F1,F2分别是椭圆的左、右焦点.
(1)求圆C的标准方程
(2)若点P的坐标为(4,4),试探究斜率为k的直线PF1与圆C能否相切,若能,求出椭圆E和直线PF1的方程;若不能,请说明理由.
分析:(1)由已知可设圆C的方程为(x-m)2+y2=5(m<3),将点A的坐标代入圆C的方程,得(3-m)2+1=5.由此能求出圆C的方程.
(2)直线PF1能与圆C相切,设直线PF1的方程为y=k(x-4)+4,若直线PF1与圆C相切,则k=
11
2
,或k=
1
2
.当k=
11
2
时,直线PF1与x轴的交点横坐标为
36
11
,不合题意,当k=
1
2
时,直线PF1与x轴的交点横坐标为-4,由此能求出椭圆E的方程.
解答:解:(1)由已知可设圆C的方程为(x-m)2+y2=5(m<3)
将点A的坐标代入圆C的方程,得(3-m)2+1=5
即(3-m)2=4,解得m=1,或m=5
∵m<3∴m=1
∴圆C的方程为(x-1)2+y2=5.(6分)
(2)直线PF1能与圆C相切
依题意设直线PF1的方程为y=k(x-4)+4,即kx-y-4k+4=0
若直线PF1与圆C相切,则
|k-0-4k+4|
k2+1
=
5

∴4k2-24k+11=0,解得k=
11
2
,或k=
1
2

k=
11
2
时,直线PF1与x轴的交点横坐标为
36
11
,不合题意,舍去
k=
1
2
时,直线PF1与x轴的交点横坐标为-4,
∴c=4,F1(-4,0),F2(4,0)
∴由椭圆的定义得:2a=|AF1|+|AF2|=
(3+4)2+12
+
(3-4)2+12
=5
2
+
2
=6
2

a=3
2
,即a2=18,∴b2=a2-c2=2
直线PF1能与圆C相切,直线PF1的方程为x-2y+4=0,椭圆E的方程为
x2
18
+
y2
2
=1
.(14分)
点评:本题考查圆的方程和椭圆方程的求法,解题时要认真审题,注意挖掘题设中的隐含条件,合理地进行等价转化.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C的圆心为C(m,0),m<3,半径为an,圆n与椭圆Sn
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
有一个公共点an(3,1),bn分别是椭圆的左、右焦点.
(1)求圆bn的标准方程;
(2)若点P的坐标为(4,4),试探究斜率为k的直线n与圆Tn能否相切,若能,求出椭圆m∈N*和直线PF1的方程;若不能,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•郑州二模)已知圆C的圆心为C(m,0),m<3,半径为
5
,圆C与离心率e>
1
2
的椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的其中一个公共点为A(3,l),F1,F2分别是椭圆的左、右焦点.
(I)求圆C的标准方程;
(II)若点P的坐标为(4,4),试探究直线PF1与圆C能否相切?若能,设直线PF1与椭圆E相交于A,B两点,求△ABF2的面积;若不能,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:郑州二模 题型:解答题

已知圆C的圆心为C(m,0),m<3,半径为
5
,圆C与椭圆E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
有一个公共点A(3,1),F1,F2分别是椭圆的左、右焦点.
(1)求圆C的标准方程
(2)若点P的坐标为(4,4),试探究斜率为k的直线PF1与圆C能否相切,若能,求出椭圆E和直线PF1的方程;若不能,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2013届河北省高二下学期一调考试理科数学 题型:解答题

(本题12分)已知圆C的圆心为C(m,0),(m<3),半径为,圆C与椭圆E:  有一个公共点A(3,1),分别是椭圆的左、右焦点;

(Ⅰ)求圆C的标准方程;

(Ⅱ)若点P的坐标为(4,4),试探究斜率为k的直线与圆C能否相切,若能,求出椭

圆E和直线的方程,若不能,请说明理由。

 

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