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    在数列1，1，2，3，5，8，13，x，34，55，…中，x的值是 
    A．19B．20 C．21D．22
    C
    数列1，1，2，3，5，8，13，x，34，55，……,d的规律是从第三项起，每一项等于它的前面相邻两项的和；所以x=8+13=21.故选C
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    数列…中的等于（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    如果以数列的任意连续三项作边长，都能构成一个三角形，那么称这样的数列为“三角形”数列；又对于“三角形”数列，如果函数y=f(x)使得由=f()()确定的数列仍成为一个“三角形”数列，就称y="f(x)" 是数列的“保三角形”函数。
    （Ⅰ）、已知数列是首项为2012，公比为的等比数列，求证：是“三角形”数列；
    （Ⅱ）、已知数列是首项为2，公差为1的等差数列，若函数f(x)= (m＞0且m≠1)是的“保三角形”函数. 求m的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知集合，记和中所有不同值的个数为．如当时，由，，，，，得．对于集合，若实数成等差数列，则=          ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知数列，,…，…，则是这个数列的（  ）
    A．第10项B．第11项C．第12项D．第21项

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知数列满足，则=
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知数列、都是等差数列，=，，用、分别表示数列、的前项和（是正整数），若+=0，则的值为         

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在一个数列中，如果,都有（为常数），那么这个数列叫做等积数列，叫做这个数列的公积。已知数列是等积数列，且，公积为6，则     

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    数列1，2，-5，8的一个通项公式是                          
    A．B．
    C．D．

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