精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
2.若函数f(x)满足$f(x)+2f(\frac{1}{x})={log_2}x$,则f(2)的值(  )
A.-2B.-1C.1D.2

分析 由$f(x)+2f(\frac{1}{x})={log_2}x$,得$f(\frac{1}{x})+2f(x)=lo{g}_{2}\frac{1}{x}$,联立方程组求出f(x)=-log2x,由此能求出f(2)的值.

解答 解:∵$f(x)+2f(\frac{1}{x})={log_2}x$,①
∴$f(\frac{1}{x})+2f(x)=lo{g}_{2}\frac{1}{x}$,②
②×2-①,得:3f(x)=-3log2x,
解得f(x)=-log2x,
∴f(2)=-log22=-1.
故选:B.

点评 本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,正方体的棱长为a,P、Q分别为A1D、B1D1的中点
(1)求证:PQ∥平面D1C1CD
(2)求PQ的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.已知1<x<10,令a=lgx,b=log2(lgx),c=2lgx,则a,b,c的大小关系是(  )
A.a<b<cB.b<a<cC.c<a<bD.b<c<a

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,cos2$\frac{A}{2}$=$\frac{b+c}{2c}$,则△ABC的形状一定是(  )
A.正三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.已知实数a,b,c,d满足$\frac{{a-2{e^a}}}{b}=\frac{1-c}{d-1}=1$,则(a-c)2+(b-d)2的最小值为8.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.已知函数$f(x)=\left\{{\begin{array}{l}{{x^2}+1}\\{{2^x}}\end{array}}\right.\begin{array}{l}{(x≤0)}\\{(x>0)}\end{array}$,则满足f(x)=4的x的取值是2或$-\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.若f(x)=ax2+(2+a)x+1是偶函数,则f(x)的递增区间为(  )
A.(-∞,0)B.[0,+∞)C.(-∞,+∞)D.[1,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知函数$f(x)=A(sin\frac{x}{2}cosφ+cos\frac{x}{2}sinφ)(A>0,0<φ<\frac{π}{2})$的最大值是2,且f(0)=1.
(Ⅰ)求φ的值;
(Ⅱ)已知锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=2,f(2A)=$\sqrt{3}$,2bsinC=$\sqrt{2}$c.求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.如图所示,正方形ABCD中,E、F、G分别是AB、CD、AD的中点,将ABCD沿EF折起,使FG⊥BG.
(Ⅰ)证明:EB⊥平面AEFD;
(Ⅱ)求二面角G-BF-E的余弦值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案