精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】如图,有一块半椭圆形钢板,其长半轴为,短半轴为,计划将此钢板切割成等腰梯形的形状,下底是半椭圆的短轴,上底的端点在椭圆上,记,梯形面积为

(Ⅰ)求面积关于变量的函数表达式,并写出定义域;

(Ⅱ)求面积的最大值.

【答案】I

其定义域为

II)梯形面积的最大值为

【解析】试题分析:(1)建立平面直角坐标系,得椭圆标准方程,即满足的方程:(y≥0),由于,可解得y2(0<x<r).从而得梯形面积,其中;(2)要求最大值,可先求的最大值,这可由导数的知识求得解.

试题解析:(1)依题意,以AB的中点O为原点建立直角坐标系(如图),设点C的横坐标为x.

C的纵坐标y满足方程(y≥0)

解得y2(0<x<r)

S(2x2r)22(xr)·

其定义域为{x|0<x<r}

2)记f(x)4(xr)2(r2x2)0<x<r

f ′(x)8(xr)2(r2x)

f ′(x)0,则xr.因为当0<x<时,f ′(x)>0

<x<r时,f ′(x)<0,所以f(r)f(x)的最大值.

因此,当xr时,S取得最大值,最大值为r2,即梯形面积S的最大值为r2.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=log2(1-x),g(x)=log2(x+1),设F(x)=f(x)-g(x).

(1)判断函数F(x)的奇偶性;

(2)证明函数F(x)是减函数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

(1)证明:

(2)若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】对于函数,若存在实数,使=成立,则称的不动点.

⑴当时,求的不动点;

(2)当时,函数内有两个不同的不动点,求实数的取值范围;

(3)若对于任意实数,函数恒有两个不相同的不动点,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知集合

1)当m=4时,求

2)若,求实数m的取值范围

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】心理学家分析发现“喜欢空间想象”与“性别”有关,某数学兴趣小组为了验证此结论,从全体组员中按分层抽样的方法抽取50名同学(男生30人、女生20人),给每位同学立体几何题、代数题各一道,让各位同学自由选择一道题进行解答,选题情况统计如下表:(单位:人)

立体几何题

代数题

总计

男同学

22

8

30

女同学

8

12

20

总计

30

20

50

(1)能否有97.5%以上的把握认为“喜欢空间想象”与“性别”有关?

(2)经统计得,选择做立体几何题的学生正答率为,且答对的学生中男生人数是女生人数的5倍,现从选择做立体几何题且答错的学生中任意抽取两人对他们的答题情况进行研究,求恰好抽到男女生各一人的概率.

附表及公式:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数,曲线在点处的切线为,若时,有极值.

1)求的值;

2)求上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】一个袋中装有大小相同的球10个,其中红球8个,黑球2个,现从袋中有放回地取球,每次随机取1个.求:

(1)连续取两次都是红球的概率;

(2)如果取出黑球,则取球终止,否则继续取球,直到取出黑球,取球次数最多不超过4次,求取球次数的概率分布列及期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】【2016高考江苏卷】现需要设计一个仓库,它由上下两部分组成,上部分的形状是正四棱锥,下部分的形状是正四棱柱(如图所示),并要求正四棱柱的高的四倍.

(1)若则仓库的容积是多少?

(2)若正四棱柱的侧棱长为6m,则当为多少时,仓库的容积最大?

查看答案和解析>>

同步练习册答案