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用反证法证明命题 “对任意”,正确的反设为
存在,   
解:因为用反证法证明命题 “对任意”,正确的反设为存在,
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知a>0,求证: a-2.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题14分)用分析法证明: 已知,求证

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

不相等的三个正数a、b、c成等差数列,并且x是a、b的等比中项,y是b、c的等比中项,则x2、b2、y2三数(  )
A.成等比数列而非等差数列
B.成等差数列而非等比数列
C.既成等差数列又成等比数列
D.既非等差数列又非等比数列

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

用反证法证明命题“若,则”时,假设命题的结论不成立的正确叙述是“      ”.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

用反证法证明命题“a,b∈N,ab可被5整除,那么a,b中至少有一个能被5整除”,那么反设的内容是________________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知,用反正法求证
时的反设为(  )
A.B.不全是正数
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

用三段论证明命题“通项公式为)的数列是等比数列.”的大前提是                                

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

用分析法证明:若,则

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