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已知函数f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x.
(1)求f(
π
12
)的值;
(2)求f(x)的递减区间.
考点:三角函数中的恒等变换应用
专题:三角函数的图像与性质
分析:(1)首先利用三角关系式的恒等变换变形成正弦型函数,进一步求出函数的值.
(2)根据(1)的结论,利用整体思想求单调区间.
解答: 解:(1)f(x)=1+2sinxcosx+2cos2x=sin2x+cos2x+2=
2
sin(2x+
π
4
)+2

所以:f(
π
12
)=
2
sin(
π
6
+
π
4
)+2=
2
(sin
π
6
cos
π
4
+cos
π
6
sin
π
4
)
+2=
1
2
+
3
2
+2=
5+
3
2
     
 (2)令:2kπ+
π
2
≤2x+
π
4
≤2kπ+
2
(k∈Z)
kπ+
π
8
≤x≤kπ+
8
(k∈Z)
所以f(x)的单调减区间是[kπ+
π
8
,kπ+
8
](k∈Z)
点评:本题考查的知识要点:三角关系式的恒等变换变形成正弦型函数,进一步求出函数的值,利用整体思想求单调区间.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

关于函数f(x)=sin(-2x+
π
4
),给出以下四个论断
①函数图象关于直线x=-
8
对称;
②函数图象一个对称中心是(
8
,0);
③函数f(x)在区间[-
π
8
8
]上是减函数;
④f(x)可由y=sin2x向左平移
π
8
个单位得到
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=
1
2
(|x-a2|+|x-2a2|-3a2),若对于任意的实数x,都有f(x-1)≤f(x)成立,则实数a的取值范围是(  )
A、[-
3
6
3
6
]
B、[-
6
6
6
6
]
C、[-
1
3
1
3
]
D、[-
3
3
3
3
]

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a=(
1
2
 
1
3
,b=log2
1
3
,c=log23,则(  )
A、a>b>c
B、c>a>b
C、a>c>b
D、c>b>a

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科目:高中数学 来源: 题型:

要得到函数f(x)=sin(2x+
π
3
)的导函数f′(x)的图象,只需将f(x)的图象(  )
A、向左平移
π
2
个单位,再把各点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变)
B、向左平移
π
2
个单位,再把各点的纵坐标缩短到原来的
1
2
(横坐标不变)
C、向左平移
π
4
个单位,再把各点的纵坐标缩短到原来的
1
2
(横坐标不变)
D、向左平移
π
4
个单位,再把各点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+(2a-1)x-3,x∈[-2,3].
(1)当a=2时,求函数f(x)的值域;
(2)若函数f(x)存在单调递减区间,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(理)在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边分别是a、b、c,设平面向量
e1
=(2cosC,
c
2
-b),
e2
=(
1
2
a,1),且
e1
e2

(I)求cos2A的值;      
(Ⅱ)若a=2,则△ABC的周长L的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(理)函数f(x)=
2x-x2
lg(2x-1)
+(3-2x)0的定义域是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

推导等比数列的前n项和公式
等比数列:Sn=
a1(1-qn)
1-q
,(q≠1).

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