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已知命题:椭圆与双曲线的焦距相等.试将此命题推广到一般情形,使已知命题成为推广后命题的一个特例:        
椭圆与双曲线的焦距相等.
椭圆与双曲线的焦距相等.由椭圆与双曲线的焦距相等,分析椭圆和双曲线的标准方程中参数之间的关系,运用类比推理的方法,不难得到推广后的一个命题为:椭圆与双曲线的焦距相等.
评析:推广命题有多种方法,其中类比推理是一种常用方法.值得指出的是,本题的答案不唯一,例如,我们还可以得到推广后的更具一般性的命题:椭圆与双曲线 的焦距相等.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

把空间平行六面体与平面上的平行四边形类比,试由“平行四边形对边相等”得出平行六面体的相关性质.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

平面内一条直线把平面分成2部分,2条相交直线把平面分成4部分,1个交点;3条相交直线最多把平面分成7部分,3个交点;试猜想:n条相交直线最多把平面分成______________部分,____________个交点

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若数列中,

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

⑴ 写出三个不同的自然数,使得其中任意两个数的乘积与10的和都是完全平方数,请予以验证;
⑵ 是否存在四个不同的自然数,使得其中任意两个数的乘积与10的和都是完全平方数?请证明你的结论.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若直线l与x、y轴分别交于A(a,0),B(0,b),ab≠0,则直线l的截距式方程为
x
a
+
y
b
=1
,若平面α与x、y、z轴分别交于A(a,0,0),B(0,b,0),C(0,0,c),abc≠0,则平面α的截距式方程为
x
a
+
y
b
+
z
c
=1
;由点P(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离d=
|Ax0+By0+C|
A2+B2
类比到空间有:点M(x0,y0,z0)到平面Ax+By+Cz+D=0的距离d=______.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图给出了一个“等差数阵”:其中每行、每列都是等差数列,aij表示位于第i行第j列的数.
(Ⅰ)写出a45的值;
(Ⅱ)写出aij的计算公式.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在平面中△ABC的角C的内角平分线CE分△ABC面积所成的比
S△ABC
S△BEC
=
AC
BC
,将这个结论类比到空间:在三棱锥A-BCD中,平面DEC平分二面角A-CD-B且与AB交于E,则类比的结论为______.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下面是一段演绎推理:如果直线平行于平面,则这条直线平行于平面内的所有直线;已知直线b平面α,直线a?平面α;所以直线b直线a,在这个推理中(  )
A.大前提正确,结论错误
B.小前提与结论都是错误的
C.大、小前提正确,只有结论错误
D.大前提错误,结论错误

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