分析 (1)根据f(0)=0即可求出a;
(2)讨论a的取值:a<2,2≤a≤3,两种情况,求出每种情况下的f(x)的最小值,让最小值大于等于0从而求出a的取值范围.
解答 解:(1)∵f(x)在原点有定义,f(x)为奇函数;
∴f(0)=-a=0;
∴a=0;
(2)f(x)=x|x-a|-a;
∴①若a<2,则x=2时,f(x)在[2,3]上取得最小值f(2)=2(2-a)-a=4-3a;
∴4-3a≥0,a≤$\frac{4}{3}$;
∴a≤$\frac{4}{3}$;
②若2≤a≤3,则x=a时,f(x)取得最小值f(a)=-a;
-a<0,不满足f(x)≥0;
即这种情况不存在.
∴综上得a的取值范围为(-∞,$\frac{4}{3}$].
点评 考查奇函数的定义,奇函数在原点有定义时f(0)=0,函数零点的定义,含绝对值函数求最值的方法,属于中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | x甲<x乙,m甲>m乙 | B. | x甲<x乙,m甲<m乙 | C. | x甲>x乙,m甲>m乙 | D. | x甲>x乙,m甲<m乙 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 综合法是由因导果的顺推证法 | |
B. | 分析法是执果索因的逆推证法 | |
C. | 分析法是从要证的结论出发,寻求使它成立的充分条件 | |
D. | 综合法与分析法在同一题的证明中不可能同时采用 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | -3 | B. | -4 | C. | -5 | D. | -6 |
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