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若定义运算:,例如,则下列等式不能成立的是(    )

A.B.
C.D.

C

解析试题分析:运算:的应用是:两数中计算结果为较大者。结合平方运算的意义,所以,不可能成立的是“”,如-1与-2,选C。
考点:本题主要考查新定义,学习理解能力。
点评:简单题,关键是理解这种运算的实质“两数中计算结果为较大者”。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数,若互不相等,且,则的取值范围是(    )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数定义如下:对任意,当为有理数时,;当为无理数时,;则称函数为定义在实数上的狄利克雷拓展函数.下列关于函数说法错误的是(    )

A.的值域为
B.是偶函数
C.是周期函数且的一个周期
D.在实数集上的任何区间都不是单调函数

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数的零点所在区间为

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数f(x)=的定义域是一切实数,则m的取值范围是(  )

A.0<m≤4 B.0≤m≤1 C.m≥4 D.0≤m≤4

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已知为定义在上的可导函数,且对于任意恒成立,则(   )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数(  )

A.是奇函数,且在上是单调增函数
B.是奇函数,且在上是单调减函数
C.是偶函数,且在上是单调增函数
D.是偶函数,且在上是单调减函数

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

定义在R上的函数的值域是,又对满足前面要求的任意实数都有不等式恒成立,则实数的最大值为

A. 2013 B. 1 C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数是R上的奇函数,若对于,都有时,的值为  

A.B.C.1D.2

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