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    已知函数的定义域和值域都是，其对应关系如下表所示，则     ．

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    试题分析：解:由表可知:,,,
    所以,
    故答案应填5.
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    一次函数是上的增函数，，已知．
    （1）求；
    （2）若在单调递增，求实数的取值范围；
    （3）当时，有最大值，求实数的值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    首届世界低碳经济大会在南昌召开，本届大会以“节能减排，绿色生态”为主题．某单位在国家科研部门的支持下，进行技术攻关，采用了新工艺，把二氧化碳转化为一种可利用的化工产品．已知该单位每月的处理量最少为400吨，最多为600吨，月处理成本y(元)与月处理量x(吨)之间的函数关系可近似地表示为y＝x2－200x＋80 000，且每处理一吨二氧化碳得到可利用的化工产品价值为100元．
    (1)该单位每月处理量为多少吨时，才能使每吨的平均处理成本最低？
    (2)该单位每月能否获利？如果获利，求出最大利润；如果不获利，则国家至少需要补贴多少元才能使该单位不亏损？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    某学校制定奖励条例,对在教育教学中取得优异成绩的教职工实行奖励,其中有一个奖励项目是针对学生高考成绩的高低对任课教师进行奖励的.奖励公式为f(n)=k(n)(n-10),n>10(其中n是任课教师所在班级学生的该任课教师所教学科的平均成绩与该科省平均分之差,f(n)的单位为元),而k(n)=现有甲、乙两位数学任课教师,甲所教的学生高考数学平均分超出省平均分18分,而乙所教的学生高考数学平均分超出省平均分21分,则乙所得奖励比甲所得奖励多(　　)
    A．600元B．900元C．1600元D．1700元

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数f(x)=2x-cosx在[0,+∞)内(　　)
    A．没有零点B．有且仅有一个零点
    C．有且仅有两个零点D．有无穷多个零点

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设函数f(x)＝x－，对任意x∈[1，＋∞)，f(2mx)＋2mf(x)<0恒成立，则实数m的取值范围是________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数f(x)是定义在(0,+∞)上的单调函数,若对任意x∈(0,+∞),都有f(f(x)-)=2,则f()的值是(　　)
    A．5B．6C．7D．8

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若关于x的不等式2－x2≥|x－a|至少有一个正数解，则实数a的取值范围是________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    根据统计，一名工人组装第x件某产品所用的时间(单位：分钟)为f(x)＝ (A，c为常数)．已知工人组装第4件产品用时30分钟，组装第A件产品用时15分钟，那么c和A的值分别是 (　　)．
    A．75,25 B．75,16C．60,25D．60,16

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