【题目】设数列的前n项和为,已知,().
(1)求证:数列为等比数列;
(2)若数列满足:,.
① 求数列的通项公式;
② 是否存在正整数n,使得成立?若存在,求出所有n的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)数列为等比数列,首项为1,公比为2.(2),
【解析】
(1)由题设的递推关系式,得到(),即可证得数列为等比数列.
(2)① 由(1)知,,化简得,则数列是首项为1,公差为1的等差数列,即可求得.
②利用乘公比错位相减法,求得,进而得到,显然当 时,上式成立,设,由,所以数列单调递减,进而得到结论.
(1)解:由,得(),
两式相减,得,即().
因为,由,得,所以,
所以对任意都成立,
所以数列为等比数列,首项为1,公比为2.
(2)① 由(1)知,,
由,得,
即,即,
因为,所以数列是首项为1,公差为1的等差数列.
所以,
所以.
② 设,
则,
所以,
两式相减,
得 ,
所以.
由,得,即.
显然当时,上式成立,
设(),即.
因为,
所以数列单调递减,
所以只有唯一解,
所以存在唯一正整数,使得成立.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某校为了解高一新生对文理科的选择,对1 000名高一新生发放文理科选择调查表,统计知,有600名学生选择理科,400名学生选择文科.分别从选择理科和文科的学生随机各抽取20名学生的数学成绩得如下累计表:
分数段 | 理科人数 | 文科人数 |
正 | 正 | |
正 | ||
(1)从统计表分析,比较选择文理科学生的数学平均分及学生选择文理科的情况,并绘制理科数学成绩的频率分布直方图.
(2)根据你绘制的频率分布直方图,估计意向选择理科的学生的数学成绩的中位数与平均分.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】把物体放在冷空气中冷却,如果物体原来的温度是,空气的温度是,则1min后物体的温度可由公式求得,其中k是常数,把温度是的物体放在15℃的空气中冷却,1 min后,物体的温度是.
(1)求出k的值;
(2)计算开始冷却多久后,上述物体的温度分别是;
(3)判断上述物体最终能否冷却到12℃,并说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知在等比数列{an}中,=2,,=128,数列{bn}满足b1=1,b2=2,且{}为等差数列.
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(2)求数列{bn}的前n项和.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知常数且,在数列中,首项,是其前项和,且,.
(1)设,,证明数列是等比数列,并求出的通项公式;
(2)设,,证明数列是等差数列,并求出的通项公式;
(3)若当且仅当时,数列取到最小值,求的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,椭圆C:的焦点为F1(–1、0),
F2(1,0).过F2作x轴的垂线l,在x轴的上方,l与圆F2:交于点A,与椭圆C交于点D.连结AF1并延长交圆F2于点B,连结BF2交椭圆C于点E,连结DF1.已知DF1=.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)求点E的坐标.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com