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    有一道数学难题，在30分钟内，甲能解决它的概率是，乙能解决它的概率是，现两人试图在30分钟内解决它，则

    ①两人都未解决的概率是多少？

    ②问题得到解决的概率是多少？

     

    【答案】

    （1）；（2）.

    【解析】

    试题分析：设甲乙解决问题分别记作事件A,B，由已知他们相互独立，所以①两人都未解决的概率是

    ②问题得到解决的概率是

    考点：本题主要考查相互独立事件概率的计算问题。

    点评：属基本题型，注意利用对立事件概率的计算公式，是问题解决趋于简化。

     

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    -t2+24t+100，0＜t≤10
    240，10＜t≤20
    -7t+380，20＜t≤40
    ．
    （1）讲课开始后多少分钟，学生的注意力最集中？能持续多少分钟？
    （2）讲课开始后5分钟与讲课开始后25分钟比较，何时学生的注意力更集中？
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    -0.1x2+2.6x+43(0＜x≤10)
    59                            (10＜x≤16)
    -2x+91                 (16＜x≤40)

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    （1）讲课开始后多少分钟，学生的注意力最集中？能持续多少分钟？
    （2）讲课开始后5分钟与讲课开始后25分钟比较，何时学生的注意力更集中？
    （3）一道数学难题，需要讲解24分钟，并且要求学生的注意力至少达到180，那么经过适当安排，教师能否在学生达到所需的状态下讲授完这道题目？

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    （1）讲课开始后多少分钟，学生的注意力最集中？能持续多少分钟？
    （2）讲课开始后5分钟与讲课开始后25分钟比较，何时学生的注意力更集中？
    （3）一道数学难题，需要讲解24分钟，并且要求学生的注意力至少达到180，那么经过适当安排，教师能否在学生达到所需的状态下讲授完这道题目？

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