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【题目】设函数f(x)=|x﹣ |+|x+m|,(m>0)
(I)证明:f(x)≥4
(II)若f(1)>5,求m的取值范围.

【答案】解:(I)证明:

因为m>0,所以

当且仅当m=2时,等号成立…(5分)

(II)解:由m>0及f(1)>5得, (*),

①当0<m≤4时,不等式(*)可化为:

解得,m>4,或m<1所以,0<m<1,

②当m>4时,不等式(*)可化为:

解得,m>4,或m<﹣1所以,m>4,

综上,m的取值范围是(0,1)∪(4,+∞)


【解析】(Ⅰ)根据绝对值的性质以及基本不等式的性质求出f(x)的最小值,证明即可;(Ⅱ)通过讨论m的范围,得到关于m的不等式,取并集即可.
【考点精析】本题主要考查了绝对值不等式的解法的相关知识点,需要掌握含绝对值不等式的解法:定义法、平方法、同解变形法,其同解定理有;规律:关键是去掉绝对值的符号才能正确解答此题.

练习册系列答案
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【题目】在斜三棱柱ABC﹣A′B′C′中,AC=BC=A′A=A′C,A′在底面ABC上的射影为AB的中点D,E为线段BC的中点.
(1)证明:平面A′DE⊥平面BCC′B′;
(2)求二面角D﹣B′C﹣B的正弦值.

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【题目】如图,已知四边形ABCD是正方形,EA⊥平面ABCD,PD∥EA,AD=PD=2EA=2,F,G,H分别为BP,BE,PC的中点.
(1)求证:GH∥平面ADPE;
(2)M是线段PC上一点,且PM= ,求二面角C﹣EF﹣M的余弦值.

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【题目】已知两条直线m,n和两个不同平面α,β,满足α⊥β,α∩β=l,m∥α,n⊥β,则(
A.m∥n
B.m⊥n
C.m∥l
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【题目】由于当前学生课业负担较重,造成青少年视力普遍下降,现从某高中随机抽取16名学生,经校医用对数视力表检查得到每个学生的视力状况的茎叶图(以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶)如图:
(Ⅰ)指出这组数据的众数和中位数;
(Ⅱ)若视力测试结果不低丁5.0,则称为“好视力”,求校医从这16人中随机选取3人,至多有1人是“好视力”的概率;
(Ⅲ)以这16人的样本数据来估计整个学校的总体数据,若从该校(人数很多)任选3人,记ξ表示抽到“好视力”学生的人数,求ξ的分布列及数学期望.

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【题目】在直角梯形ABCD中,AB⊥AD,AD∥BC,AB=BC=2AD=2,E,F分别为BC,CD的中点,以A为圆心,AD为半径的半圆分别交BA及其延长线于点M,N,点P在 上运动(如图).若 ,其中λ,μ∈R,则2λ﹣5μ的取值范围是(
A.[﹣2,2]
B.
C.
D.

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【题目】已知函数f(x)=alnx+b(a,b∈R),曲线f(x)在x=1处的切线方程为x﹣y﹣1=0.
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)证明:
(Ⅲ)已知满足xlnx=1的常数为k.令函数g(x)=mex+f(x)(其中e是自然对数的底数,e=2.71828…),若x=x0是g(x)的极值点,且g(x)≤0恒成立,求实数m的取值范围.

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【题目】在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足acosB=bcosA.
(1)判断△ABC的形状;
(2)求sin(2A+ )﹣2cos2B的取值范围.

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【题目】已知F1 , F2为椭圆E的左右焦点,点P(1, )为其上一点,且有|PF1|+|PF2|=4
(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;
(Ⅱ)过F1的直线l1与椭圆E交于A,B两点,过F2与l1平行的直线l2与椭圆E交于C,D两点,求四边形ABCD的面积SABCD的最大值.

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