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6.求与双曲线$\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{2}$=1有相同的焦点,且过点M(2,1)的椭圆的方程.

分析 求出双曲线的焦点即为椭圆的焦点,设出椭圆方程,代入点M的坐标,得到方程及a,b,c的关系,解方程,即可得答案.

解答 解:双曲线$\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{2}$=1的焦点为:(-$\sqrt{6}$,0),($\sqrt{6}$,0),
则椭圆的焦点为:(-$\sqrt{6}$,0),($\sqrt{6}$,0),且c=$\sqrt{6}$,
设椭圆方程为$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}=1$(a>b>0),
则$\left\{\begin{array}{l}{{a}^{2}-{b}^{2}=6}\\{\frac{4}{{a}^{2}}+\frac{1}{{b}^{2}}=1}\end{array}\right.$,
解得:a2=8,b2=2.
则所求椭圆方程为:$\frac{{x}^{2}}{8}+\frac{{y}^{2}}{2}=1$.

点评 本题考查椭圆和双曲线的方程和性质,考查解方程的运算能力,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.?x0∈(a,b),f(x0)=0是f(a)f(b)<0的(  )
A.充要条件B.既不充分也不必要条件
C.充分不必要条件D.必要不充分条件

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知ccosB=(2a-b)cosC.
(1)求角C的大小;
(2)若AB=4,求△ABC的面积S的最大值,并判断当S最大时△ABC的形状.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.在等差数列{an}中,a1=3,其前n项和为Sn,等比数列{bn}的各项均为正数,b1=2,公比为q,且b2+S2=16,4S2=qb2
(1)求an与bn
(2)设数列{cn}满足cn=$\frac{1}{{S}_{n}}$,求cn的前n项和Tn

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.在△ABC中,
①A<B?sinA<sinB;
②若a,b,c为△ABC的三边且a=$\sqrt{3}$,B=2A,则b的取值范围是($\sqrt{3},2\sqrt{3}$);
③若O为△ABC所在平面内异于A、B、C的一定点,动点P满足$\overrightarrow{OP}$=$\overrightarrow{OA}$+λ(${\frac{{\overrightarrow{AB}}}{{|\overrightarrow{AB}|sinB}}+\frac{{\overrightarrow{AC}}}{{|\overrightarrow{AC}|sinC}}}$)(λ∈R),则动点P必过△ABC的内心;
④△ABC的三边构成首项为正整数,公差为1的等差数列,且最大角是最小角的两倍,则最小角的余弦值为$\frac{3}{4}$.
其中所有正确结论的序号是①②④.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

11.已知A、B、C是半径为1的球面上三个定点,且AB=AC=BC=1,高为$\frac{{\sqrt{6}}}{2}$的三棱锥P-ABC的顶点P位于同一球面上,则动点P的轨迹所围成的平面区域的面积是$\frac{5π}{6}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.下列说法中正确的是(1)(2)(5)
(1)用相关指数R2来刻画回归的效果时,R2取值越大,则残差平方和越小,模型拟合的效果就越好;
(2)已知a,b∈R,则|a|>|b|是使$\frac{a}{b}$>1成立的必要不充分条件;
(3)命题p:?x∈R,x-2>lgx;命题q:?x∈R,x2>0,则命题p∧(?q)是假命题;
(4)4封不同的信,投到3个不同的邮筒中,则不同的投放种数为A43
(5)(1-x-5y)5的展开式中不含y项的系数和为0
(6)4张不同的高校邀请函,分发给3位同学每人至少1张,则不同的发放种数为3A43

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.已知集合A={-1,1,2},B={1,a2-a},若B⊆A,则实数a的不同取值个数为(  )
A.2B.3C.4D.5

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.函数y=3+x+2$\sqrt{x+1}$的最小值是(  )
A.4+2$\sqrt{2}$B.1C.5D.2

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