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    直线l经过点(，-2)及圆x2+y2-2y=0的圆心，则直线l的倾斜角为
    [     ]
    A、30°
    B、60°
    C、150°
    D、120°
    C
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知圆C：x2+y2-8y+12=0，直线l经过点D（-2，0），
    （Ⅰ）求以线段CD为直径的圆E的方程；
    （Ⅱ）若直线l与圆C相交于A，B两点，且△ABC为等腰直角三角形，求直线l的方程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知一条直线l经过点P（2，1），且与圆x2+y2=10相交，截得的弦长为a．
    （Ⅰ）若a=2
    		6
    ，求出直线l的方程；
    （Ⅱ）若a=6，求出直线l的方程；
    （Ⅲ）求a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （极坐标与参数方程）
    已知直线l经过点P（2，1），倾斜角α=
    π4
    ，
    （Ⅰ）写出直线l的参数方程；
    （Ⅱ）设直线l与圆O：ρ=2相交于两点A，B，求线段AB的长度．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知直线l经过点A（2，4），且被平行直线l1：x-y+1=0与l2：x-y-1=0所截得的线段的中点M在直线x+y-3=0上．求直线l的方程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知双曲线C：
    x2
    a2
    -
    y2
    b2
    =1（a＞0，b＞0）的离心率为
    		2
    ，焦点到渐近线的距离为1．
    （1）求双曲线的方程；
    （2）设直线y=kx+1与双曲线C的左支交于A、B两点，求k的取值范围；
    （3）若另一条直线l经过点P（-2，0）及线段AB的中点，求直线l在y轴上的截距b0的取值范围．

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