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设函数,集合.
(1)若,求解析式。
(2)若,且时的最小值为,求实数的值。

(1);(2)

解析试题分析:(1),变形为
由已知其两根分别为,由韦达定理可知:
解出:
(2)由已知方程有唯一根,所以
解出,函数 ,其对称轴为。下面分两种情况讨论:
时,,解出
时,,解出  所以 
考点:本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,二次函数的图象和性质。
点评:典型题,涉及二次函数的题目,往往需要借助于函数的图象解决问题,一般要考虑“开口方向,对称轴位置,与x轴交点情况,区间端点函数值”等。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

若集合,其中.
(1)当时,求集合
(2)当时,求实数的取值范围.

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设全集,求

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已知集合
(1)求
(2)若的取值范围.

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设集合,分别求满足下列条件的实数的取值范围:(1);(2)

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已知集合A={x|x2-2x-3≤0},B={x|x2-2mx+m2-4≤0,x∈R,m∈R}.
(1) 当m=2时,求AB;
(2) 若A∩B=[1,3],求实数m的值;
(3) 若A⊆∁RB,求实数m的取值范围.

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已知数集,其中,且,若对),两数中至少有一个属于,则称数集具有性质
(Ⅰ)分别判断数集与数集是否具有性质,说明理由;
(Ⅱ)已知数集具有性质,判断数列是否为等差数列,若是等差数列,请证明;若不是,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(12分)设全集,集合==
(1)求
(2)若集合,满足,求实数的取值范围;

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题满分12分,第1小题6分,第2小题6分)
已知集合A={x| | xa | < 2,xÎR },B={x|<1,xÎR }.
(1) 求AB
(2) 若,求实数a的取值范围.

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